【3年生社会科】めあて「国会の地位と仕組みを知る」の学習です。教科書等から重要なところをインプットしてプリントに整理し、グループで共有ノートにまとめていきます。その後作成したプレゼン資料を発表していました。 【3年生英語科】長文読解での解答の練習をしていました。yesかNoで答えるのか？・Whから始まっているのか？をまず目安に考えるとわかりやすいですね。 イメージで自分の好きな歌を一つ選び、その和歌について、この学習ではタブレットを使わず、用意された文献を使いながら和歌の意味を調べようと指示がありました。 【3年生国語科】めあて「和歌について知る」の学習です。新古今和歌集には紀の川市竹房で生誕した西行法師の歌が多く選ばれています。知名度があまり高くないので、みなさんも知らないかもしれませんが、私たち「打田の誇る偉人」になります。 【2年生社会科】ロイロノートで作成している歴史問題にチャレンジしている人、調べてまとめている人い、それぞれ進み方は違いますが、目指す課題は一緒です。自立した学習者を目指していますね。素晴らしい 【1年生技術科】卓上ボール盤の各部の名称を教科書から書き出しています。初めて使うようになる道具です。安全のためにも使用方法をきちんと覚えていきましょうね。 【図書室より】図書室は可愛いディスプレイがたくさんで、この場所にいるだけで心が癒されます。ぜひ皆さん図書室にどうぞ。イベントも11月10日から始まりますよ。

４月からそれぞれの学年の総合学習で学んできたことを 全校で交流するため、半日かけて学習発表会を行いました。 開始は体育館にて、それぞれの学年の代表発表を参観しました。 そのあとは各教室で順番に移動しながら、自分以外の学年の学習を 参観し、お互いに学んできたことを共有しました。学年によって 学習テーマが異なるので、参観者も興味を持って聞くことができました。

2年生全員で体育館に拍手でお出迎え。 司会は2年1組　クロフォードさんと2年2組堀内さんが司会をしてくれました。通訳してもらいながらなので少し戸惑っていた感じですが頑張ってくれました。 2年4組瀨上さんの挨拶。 萬丹中から英語での挨拶がありました。 校歌と学年合唱曲「翼をください」の合唱を歓迎の意味を込めて歌いました。 「人間コピー機」で覚えてきたイラストをみんなで相談しながら描いています。 台湾にまつわるイラストの暗記中。 英語でなんとかコミュニケーションをとろうと頑張っています。 タブレットの翻訳機能も使い「英語すごろく」しています。 みんなで覚えてコピーした作品の答え合わせ中。 ハイタッチでのお別れです。 みんなでお送りしました。今から神戸に向かうようです。萬丹中の生徒も本校生徒も短い時間でしたが有意義な交流ができ生徒も笑顔一杯でしたので大変いい機会になりました。他学年の生徒からも「自分たちのクラスにも来てほしかった。との声が聞かれ、交流の輪が広がる可能性を感じました。こうした交流の機会を大切にしながら、地域・国際社会とのつながりを育んでいければと思います。

【10月30日(木)】１Ｂの１時間目は「英語」の授業で、ALTの先生が指導されています。今日の目標は「whichを使ってALTの先生に質問しよう」です。生徒から多くの質問が出されると、ALTの先生からも質問があり、みんな仲間と相談しながら答えを考えていました。

２Ｂの１時間目は「社会」の授業です。今日は「２つの条約によって日本に起きた変化」について説明することを目標に、グループで調べて考える授業です。「日米和親条約」って、どんな条約だったかな？