身近なインターネットについて学級で考えました。便利な面と危険な面があること、使う上でのルールやマナーなど、子どもたちは友達とつながりながら一生懸命考えていました。授業の終わりには、インターネットを使うときに心がけたいことを一人一人ワークシートに書き、みんなで共有することができました。今日学んだことをお家の人にぜひお話して、インターネットの使い方をもう一度再確認してほしいと思います。便利な物だからこそ、安全に使っていきましょう。

６月１１日、４年生の教室にアメリカから１日体験入学のお友達が来てくれました。２年前も西田学園に来てくれたお友達です。休み時間には、１年生のお友達も一緒に仲良く遊んだり、書写の授業で習字を体験したり、ホタル学習に参加したり、一緒に給食を食べたり、一緒にたくさんのことを経験することができました。道徳の授業では、AETの先生と一緒に、アメリカの学校のことやくらしについて写真をもとにプレゼンしてくれて、４年生は興味津々！とても楽しい１日を過ごし、お別れの時には、英語で「また来てね！」と話していた子どもたち。次の再会が楽しみですね。

６月１１日、福島県立特別支援学校の初任者研修を西田学園で実施しました。午前中は、副校長先生の講話を聞いたり、西田学園の小学部の授業の様子を参観したりし、午後はひしのみ学級の授業を参観し、それをもとに研究協議会を行いました。子どもたちも先生方に明るくあいさつしたり、お話したりする姿が見られました。

６月１０日、２年生が生活科の学習で、校舎のまわりで生き物を探していました。「見つけたよ！」「見て見て！」という楽しそうな声がたくさん聞かれました。

６月６日の３校時に、１年生が学校たんけんを行いました。班ごとに回りながら、気づいたことをメモしたり、タブレット端末で写真に撮ったりしながら、楽しくたんけんしていました。

５月３０日（金）です。　ＧＩＧＡスクール構想が実現し、１人１台のタブレット端末が支給され、各学校では授業を中心に幅広く活用を進めています。　本校においても、学年が高くなるにしたがって、加速度的に活用場面が広がります。子ども達と連絡を取り合う・欠席した友だちに励ましの言葉を贈る・音読（演奏）を動画で提出する・感想を書いて提出する・練習問題を自分のペースで進めるなどです。　タブレットを持ち帰ることが多くなりますが、ご理解いただきますよう、お願いいたします。

５月２０日（火）、４年生のプログラミング学習の時間にICT支援員さんのサポートをいただきました。分からないことをすぐに質問できる環境で、子どもたちはスクラッチを使って楽しみながらプログラミング学習を進めていました。

　中田町の秋の行事〈秋蛍〉に出品する絵灯ろうの原画を考えています。海老根和紙に思い思いの絵を描いて、円筒状にした灯ろうのろうそくに灯をともすと、なんとも幻想的な風景になります。いろんなイメージが湧いてきているようです。

今日の総合の時間は、修学旅行記の発表です。　一人当たりの持ち時間は、５分程度とかなりありましたが、学んだこと、体験したことを自分なりの視点でまとめて、上手に発表できました。最後は、高橋先生が修学旅行のスライドショーを見せ、修学旅行を振り返っていました。

本文の概要について丁寧にまとめていこう。