ＮＨＫ宮崎放送局の記者やカメラマンから取材のノウハウを教わった延岡市の小学生が、地域の魅力を伝えるニュース動画を作ろうと、市内の大漁旗の職人などを取材しました。 取材をしたのは延岡市の北浦小学校の５年生、１３人です。 子どもたちは先月、ＮＨＫ宮崎放送局の出前授業を受け、本職の記者とカメラマン、それに編集マンから取材や映像編集のノウハウを教わりました。 １０日は、地域の魅力を伝える動画ニュースを制作するため、３つのグループに分かれて講師役の記者らと一緒に取材に出かけました。 このうち創業からおよそ１１０年、大漁旗などを作り続けている市内の店では、緊張した様子で職人にインタビューしたり、旗に色を塗る様子をタブレット端末のカメラで撮影したりしていました。 また、北浦町のブランド魚、「ひむか本サバ」のいけすがある港では、カメラに向かってリポートにも挑戦しました。 子どもたちは教室に戻ると、原稿を作成したり、タブレット端末で映像を編集したりしました。 児童は「みんなから愛されている魚だと分かったので、多くの人に知って知ってもらいたい」と話していました。 今回の出前教室は、ＮＨＫが子どもたちに取材や制作を通じて地域の魅力を再発見してもらおうと企画しました。 完成したニュース動画はＮＨＫが来月下旬、県北部の話題を集中的にお伝えするキャンペーン、「てげビビ！っと彩発見」の中でご紹介します。

３月６日、１・２年生の子どもたちが図工で楽しく学んでいました。それぞれの子どもたちが「すきまちゃん」を作って、教室の好きな隙間に「すきまちゃん」を置いて写真を取り合っていました。タブレットで写真を取った後、すきまちゃんがおしゃべりしている様子を吹き出しで表現する姿も見られました。子どもたちの想像力がどんどん膨らんでいました。

５年生の外国語科の授業です。We love my town.の授業の様子です。子どもたちが、自分の好きなものや食べ物など、みんなの前で、英語を使って発表していました。みんな自信をもってハキハキと英語でスピーチしていました。途中で友達の反応を確かめながらスピーチしていました。上手でした。とても楽しそうでした。ALTの先生も発表を聴いて、紹介されたものが、食べたくなったり、してみたくなったりしていました！

令和６年１０月４日（金）、昼休みに１・２年生が、ペッパー君とおしゃべりしたり、ダンスをしたりして楽しんでいました。最新のペッパー君には、ChatGPTが搭載されており、会話を楽しむことができます。（悩みを話すと励ましてくれますよ・・・）また、様々なダンス・歌のプログラムも搭載されており、一緒にダンスを楽しむこともできます。

スクールトライアル事業の３日目が終了しました。 １９日（木）の２日目は、中学年を中心に、子どもたちとの楽しい体験をしていただきました。 ２０日（金）が最終日となり、高学年を中心に体験を重ねていただきました。 今回の体験が、これからの学校教育への更なる意欲につながることを期待しています。 また、子どもたちに会いに来てくださいね。 ３日間お疲れ様でした！

延岡信用金庫とSoftBankのみなさんの協力により、｢Pepperプログラミング講座｣を８月７日（水）に実施しました。初級コースに２６名、中級コースに１１名が参加しました。

令和６年１月１８日（木）、外部講師をお招きして、延岡市で導入しているＡＩ型教材のキュビナの活用法の職員研修をしました。 　使えば使うほどＡＩで個別に最適化されていく教材ですが、まだまだ使いこなしている状況ではないので、更に効果的に使っていくようにしたいと思います。

１月９日に、ペッパーくんがやってきました。プログラミング教育の支援を目的に、延岡市の企業が購入し、市内の公立小学校に貸与してくださっているものです。方財小には、昨年度の２学期以来となります。今回は、３学期いっぱい、方財小学校にいます。 　休み時間のたびに、子ども達がペッパーくんの周りに集まってきます。

３年生が、タブレットでで何かを撮影しようと校内をうろうろしていました。 　何を撮るのかな、、、とついていってみると、消火栓を見つけて「あった！」とパシャリ。 　聞くと、社会科の学習で校内の消火栓の数を調べているのだそうです。 　校舎内の風景に馴染んでしまっていて、どこにあるのか、いくつあるのか、調べてみないと難しいですね。 　どんなふうに学習に役立てていくのか楽しみです。

　本日、ＩＣＴに詳しい先生をお招きして、６年生がプログラミング学習を行いました。先日、紹介した人型ロボットのペッパー君を動かすためのプログラミングを行いました。先生に基本を教えていただき、児童は各自の工夫を加え、２時間終了時にはプログラミングを完成させ、２名の児童が発表を行いました。ペッパー君が今までに見た事のない動きをしていました。