今日は、5・6年生がタブレットを使って英語の４技能検定に臨みました。次々に英語が流れて、理解するのが大変そうでしたが、最後まで集中して解くことができました。 １年生　算数　「ひきざん」　ひきざんの手順を一人一人発表しました。全員合格がもらえました。 ２年生　図工　「バルーンを作ろう」 ３年生　算数　「何倍でしょう」　グループで問題を図に表しました。どのグループも真剣に話し合いました。 ４年生　外国語活動　「komojini motto nareyou」」と、めあてに書いてありました。 ５年生　社会　「自動車を作る産業」　先生との対話や資料から次々に疑問がわいていました。生活場面や他の教科との関連に気づいていました。 ６年生　算数　「図形の拡大と縮図」　拡大図と縮図を描きました。先生からは、角度の誤差の処理についてアドバイスがありました。

3連休はよい天気でした。月曜の今日は、久しぶりのまとまった雨でした。 １、２年生　生活科　環境芸術の森に行き、秋を見つけました。普段あまり出番のないレインコートが活躍しました。 ３，４年生　体育　とび箱　目標とする段をきれいに跳ぶ練習をしました。 見学の友達が、タブレットで跳ぶ様子を撮影していたので、後から自分の跳躍を振り返ることができていました。 ５年生　総合　車椅子バスケットボール体験 　競技用車椅子に乗って、競争・鬼ごっこ・バスケットボールの試合などをしました。 ６年生　理科　水溶液の性質　いろいろな水溶液の観察と単元の学習計画づくりを行いました。

６年生　社会　今に伝わる室町文化最初に歴史クイズを解きます。学習していない問題が来たら、教科書や資料集、タブレットを使って調べます。

朝は、着こまないと寒い位ですが、日中は日が差し、秋晴れとなりました。 １年生　国語　漢字の学習。今日は数を漢字で書きました。 ２年生　算数　「かけ算」　身の回りにあるもので、かけ算で表すことのできるものをタブレットを用いて紹介しました。 ３年生　さんすう「わり算」　○あまり◇の答え方が身に付いていました。説明もすらすら書いていました。 ４年生 国語　「ごんぎつね」　最後の場面でした。これまでと視点が変わっていることを確認し、兵十の心情を読み取りました。 ５年生　算数　「面積」　これまで学習したことをもとにして、直角三角形の面積を求めました。 ６年生　家庭科　　「生活を豊かにソーイング」　自分で作ってみたい袋物を考え、制作計画を立てました。これまでの学習を生かしていました。

休日明けの火曜日、ぐんと気温が下がり、肌寒く感じました。 １時間目は、解団式と体育大会後片付け １年生　音楽　これまで学習した歌を歌ったりリズム遊びをしたりしました。全員、一人で堂々と歌っていて感心しました。 ２年生　生活科　「おもちゃづくり」　とことこカメ製作中。一人一人すてきな飾りがついています。先生も負けていません。 ３年生　算数　タブレットの中の問題を解きながら重さの復習。 ４年生 外国語活動　“Do you have a pen?” 文房具の名前を英語で言いました。ホッチキス、ものさしは英語で何というか、分かりますか。 ５年生　プリントやテストのやり直し。解き方が難しいところは、友だちと一緒に考えます。 ６年生　家庭科　「生活を豊かにソーイング」ナップザックが完成した人は、嬉しくて背負っていました。

朝は最後の練習でした。いよいよ、日曜日は本番です。今日は、まんまるのお月さまを見て、明日はゆっくり体を休めて、日曜日に元気に登校してください。１年生　スピーチ　みんなの前で、出来事を話します。様子や感想も入れて話します。２年生　国語　「そうだんにのってください」　先生の相談にのりました。３年生　書写　「筆順の決まり」　「花丸をもらったよ。」と見せてくれました。４年生　家族に体育大会の招待状を書きました。走順、踊る位置もお知らせします。５年生　家庭科　テストが返されました。ＩＣＴの先生が、タブレットで低学年のダンスの様子を撮影してくださっていました。６年生　６年生も家族に招待状を書きました。立派なパンフレットになっていました。

ようやく梅雨が開けました。夏休みですが、先生たちも校内で研修をしています。今日は教育事務所の先生二人に来ていただいて、ＩＣＴ機器の活用についての実習をしました。

久しぶりに雨が降らない日でした。（でも、暑かったです）３，４年生は水生生物調査の日でしたが、川の状態がよくないため来週に延期になりました。１年生　タブレットの使い方を学習しました。ＩＣＴ支援員の方の説明をよく聞き、今日は「オクリンク」で送るところまでできるようになりました。

今日も蒸し暑い一日でした。昼休みは雨が上がったので、運動場でクラス遊びをしたりサッカーをしたりする姿が見られました。１年生　タブレット操作の練習　学習ソフトの起動の仕方やお絵かき機能の使い方を知りました。２年生　生活科　夏の生き物の学習　画像の中から生き物を探す活動は大盛り上がりでした。3年生　風やゴムのはたらき　学習のまとめをしました。終わった子たちは、風やゴムで動く車を指定の位置で止める課題に挑戦しました。4年生　道徳　自分や友達の「長所」について考えました。5年生　国語　「みんなが過ごしやすい町へ」　みんなが過ごしやすい町にするために調べたことを報告文にする学習です。今日は調べて分かったことを伝え合いました。６年生　外国語　自己紹介を動画で撮影しました。この動画は、来年度一緒になる厳木小の6年生に届けて見てもらいます。