3年生女子体育です。ダンスに取り組んでいます。タブレットで動きを撮って確かめ、修正をしています。

今日の午後、生徒会役員選挙がありました。生徒会長や副会長などに役職に、合計９名の立候補者が立ち行われます。まずは、演説会で立候補者や推薦者の話を聞きました。放送室からオンライン形式での実施に、生徒はタブレットでその主張を見ながら聞きます。

３年生の英語では、志望校の選択に迷う友人にアドバイスのメールを書く活動を行いました。 友だちと相談しながらどちらの学校を勧めるかを考え、理由を二つ挙げてメッセージをまとめます。

広島市中学校教育研究会理科部会の授業が行われました。 中区、南区、東区、安芸区の先生が、ICTの活用をテーマに１年生の授業を参観し、協議しました。 みなさんの授業が、先生たちのそれぞれの授業づくりに生かされていきます。

広島市立牛田中学校は、リーディングDXスクールとして3年目を迎えました。今年度は「協働的に個が学ぶ授業づくり」をテーマに掲げ、ICTを活用した教育の充実に取り組んでいます。副題として「〜ICTでつながる、伝える〜」を設定し、Google標準仕様アプリや生成AI、学習支援ツールを活用した授業を公開いたします。 当日は、広島工業大学 情報学部情報システム学科教授（宮城教育大学名誉教授）である安藤明伸先生をお招きし、ご指導をいただきます。 なお、本公開授業は、広島市教育委員会指定「情報活用推進研究校」の公開授業も兼ねております。 【時間】 13:40　受付 14:00　公開授業（1年社会・2年理科） 14:50　休憩・移動 15:05　実践報告・研究協議 16:00　広島工業大学 安藤 明伸 先生 講演 16:45　終了 【授業】 １年 社会 「世界の諸地域　アフリカ州」 　　　　　　　　使用するICT : Googleスプレッドシート 生成AI 学習支援ツール ２年 理科 「エネルギー 電流の正体」 　　　　　　　　使用するICT : Googleドキュメント Googleスプレッドシート Googleサイト 生成AI

３年生は総合的な学習の時間で、進路新聞、 ２年生は学活で、文化祭の学級目標を立てる １年生は社会科の授業をおこなっています。 今年は、どの学年も「プランニングシート」を使って、 自分で計画し、実行する力を身に付けることを取り組んでいます。 教科の中でも「探究課題」に生かしてほしいと思います。

今日の４時間目、１－５は英語。『動画を撮影する』というめあての授業で、前時までに準備した英語のシナリオをペアになって動画撮影します。うまく撮影できたかな？！制限時間を超えると評価が下がる？！スムーズにしゃべれるようにしっかり練習して撮影します。頑張れ！

1年生美術です。絵文字を作るために、タブレットを使って色々なアイデアを集めています。

歴史の学習をしています。 戦国武将について学びながら、その時代の背景や文化などについて調べ、考えを深めていきました。

　10月2日、総合的な学習の時間と生活科の公開研究会を行いました。本校の研究主題は、「自分の考えをもち、進んで表現する子どもの育成～情報活用能力を生かして探究する力を育成する指導法の工夫～」です。ICTを活用した個別最適な学び・共同的な学び、ルーブリック表の活用や主体的・対話的な学びなどをキーワードに指導をしています。ご参加いただいた先生方には、その一端を見ていただきました。 　11月には、第2回目の公開研究会も控えています。ご参加予定の先生方、よろしくお願いします。