学習サポータの先生の力も借りながら、それぞれの課題に取り組んでいます。

４年生から始まるクラブのための見学です。 さて、どのクラブがいいかな・・・？

年明け１回目のクラブでした。 どのクラブも楽しそうに、そしてして取り組んでいました。

多色刷り版画に挑みます。 作品選びです。

国語の授業で、タブレット端末の「オクリンク」という機能を活用して学習に取り組んでいる様子です。画面に並ぶカラフルな四角形は、子供たちがに書いた一つ一つの作文です。これらを一斉に共有することで、全員の考えを効率よく見ることができ、互いの表現の良さに触れる貴重な機会となっています。友達の視点を知ることは、子供たちの思考を深める大きな力になります。これからも、ＩＣＴを有効に活用した学びを進めてまいります。