TAに助言をもらいながら、来週の発表会の準備を進めました。 先行研究やリサーチクエスチョン、仮設、検証方法について、班員で分担してスライドを作成しました。

探究テーマ・探究方法を話し合う 5回目になります。 TA(ティーチングアシスタント：大学生)や探究サポーター(社会人)に初めてサポートに入っていただきました。 早速、リサーチクエスチョンについて生徒の相談を聞いてもらいました。

5月12日に、島根大学より三浦英生先生、山本達之先生、松田みゆき先生、山崎泰孝先生、瀬戸和希先生にお越しいただき、 『研究テーマ相談会』を行いました。 班で興味や疑問のある分野について、文献調査を行い分かったことを基に作成した研究テーマの案を先生方に提案・相談をし、 研究の方向性や注意点などについて助言をいただきました. 5月19日には、研究テーマ相談会で先生方にいただいた助言を踏まえてさらに文献調査を行いました。 7月14日に実施される中間発表会に向けて、研究計画の作成に取り組みます。

今日は松江市教育委員会のICT学校訪問DAYでした。これは、教職員のICT活用指導力の向上や学校全体でのICT活用の日常化を図ることを目的として行われ、2時間目に全クラスのICT機器を活用した授業の様子を見ていただきました。その後、管理職やICT教育推進リーダーと教育委員会との意見交換を行いました。今後も教職員でICT機器の効果的な活用について情報共有をしながら、こどもたちの資質・能力の育成に取り組んでいきたいと思います。

1年生に向けての交通安全教室がありました。 島根駐在所の警察官の方に来ていただき、主に自転車について、動画による事例をもとに丁寧にご指導いただきました。 皆、真剣な表情で学習しました。 自転車に乗るときは、交通事故にあわないように十分気を付けましょう。 今日は雨。３年生の体育は体育館でドッチボール。楽しそうです。 ２年生英語の様子です。I want to ～○○　上手に発音していました。 １年生は、算数から数学です。自然数の勉強でした。 今日から、部活動見学・体験です。いろいろな部活動に挑戦です。 先生や先輩が丁寧に教えてくれていました。 明日も見学・体験があります。

放課後の時間を使って、教員同士でICTミニ研修が行われました。 今回は「Googleクラスルームの使い方」でした。クラスルームでできることを基礎から伝えてもらい、参加教員で実践しながら行うことができました。 　ICT機器を手段として効果的に使用すると、児童の学びの環境が広がります。例えば、授業中の子どもたちの意見の集約など素早くまとめ、児童同士の対話や学びあいの時間につなげるなどの工夫です。自分の考えを表現しやすくなるためのツールとして機能することがまず大切ではないでしょうか。 　先生方も手段をつかもうと、熱心に研修に取り組んでいました。各教育活動で効果的に使用されることが期待できます。

３月１２日、２年生は算数でプログラミング学習に取り組みました。タブレットを使い、教科書の「わくわく プログラミング」に挑戦です。 「前にすすむ」「右をむく」などの命令を組み合わせ、試行錯誤しながらロケットを目的地へ進めます。自分の考えたとおりにロケットが目的地に到着すると、「よし！」とガッツポーズする姿も。 楽しみながら、論理的な考え方を学ぶ貴重なひとときとなりました。

３月６日の外国語活動の時間、３･４年生が作成した「学校クイズ」の発表会を行いました。 ヒントの写真から場所を予想した後、出題者の「Go straight！」「Turn left！」などの英語の指示に従って、地図上を移動して正解を確認しました。 指示通りに進んで正解にたどり着くと、教室は大盛り上がり。楽しみながら、道案内の表現をしっかりと学ぶことができました。

２月２７日、３・４年生は外国語活動の時間に「学校クイズ作り」を行いました。 この学習のゴールは、英語での道案内を通して、目的の場所まで正しくたどり着けるようにすることです。 今日は、各自が校内を回って道案内のヒントになる場所をタブレットで撮影。その写真をもとに、学習用ソフトを使ってクイズを構成する段階まで進みました。 自分たちの選んだ場所まで、英語で上手にナビゲートできるクイズの完成が楽しみです。

３月１８日（水）、探究科学科２年生の生徒たちが、RAP応用Bで研究した成果を英語で発表しました。 コメンテーターとして、島根大学総合理工学部シルパ助教授、松江市役所国際観光課国際交流員のイーサン氏、ジュール氏をお招きしました。 生徒たちは、英語で話すことの難しさを肌で感じ、自身のコミュニケーション力の現在地を客観的に知ることができました。 また、間違いを恐れず堂々と発表する仲間の姿から刺激を受けたことや、本番を乗り越えた達成感から、英語学習への意欲がさらに高まったようです。 今回の発表会を通して、英語でコミュニケーションを取ろうとする姿勢と能力がまた一つ向上しました。