イベント内容 研究主題「主体的・協働的・探究的な学びの姿をめざして　～一人一人の子どもが主語となる授業の創造とＩＣＴ活用～」 本校の研究では、学校教育目標の実現に向けて、主体的な学びの姿、協働的な学びの姿、探究的な学びの姿を視点に置いた授業改善を継続するとともに、探究的な学習の過程を踏まえた意図的・計画的な学習を蓄積しながら、学びを支える効果的なＩＣＴ活用の取組を一層深めようとしているところです。 今回は、講師として、岡山大学教授　髙旗浩志氏をお迎えして、校内全体で学び合う全体研究会です。鳥取県の「ICTを活用したとっとり授業改革推進事業」指定校として３年目にあたる本年度は、 ・探究的な学習の過程 ・一人一人に応じた「指導の個別化」 ・子ども自らの課題設定、学習方法選択等による「学習の個性化」 に重点を置きながら研究を進めています。 なお、２つのチームそれぞれが行うミニ授業研は、①６月６日　②９月３日　③１０月２日　④１月１３日　⑤２月２日の全５回を計画しています。 また、１１月２８日は本校を会場として、本中学校区の４小学校が授業公開・実践発表を行う、中国地方放送教育研究大会を開催予定です。 【日程】 ・公開授業　１１：２０～１２：０５　（全学級） 　※提案授業ではありません。普段の授業を公開します。 　　授業研究会では午後の研究授業について協議します。 ・研究授業　１３：３０～１４：１５ 　第３学年　算数科「あまりのあるわり算」（第３時／全８時間） ・授業研究会　１４：３０～１６：４０　（指導助言　岡山大学　髙旗浩志　教授） イベント詳細 主催者 鳥取市立若葉台小学校 カテゴリー 公開授業 開催方法 現地開催 開催日時 2025/09/30(火)11:20 〜 2025/09/30(火)16:40 アーカイブ公開 なし 開催場所 鳥取市立若葉台小学校 〒689-1112 鳥取県鳥取市若葉台南２丁目１７－１ 定員 ５0名 申込方法 申込みはこちら外部ウインドウを開きます ＜申込締切＞９月２２日（月）１７：００ ※申込完了後は申込内容をメールで返信します。 ※当日までにメールで研修資料や注意事項等について連絡します。 イベント問合せ先 ・問い合わせ先：鳥取市立若葉台小学校　小谷 ・電話番号：０８５７－５２－７２００ ・メールアドレス：wakaba-e@g.torikyo.ed.jp

　 7/15(火)の放課後に第3回代議員会が行われました。先日の専門委員会で話し合われた活動目標や具体的な活動などが承認されました。夏休み明けの活動が主になりますが、それぞれの委員会が充実した活動になることを願っています

6月30日（月）、今年度はじめての研究授業を行いました。今年度の研究教科は、道徳と国語。道徳は、明治小学校とのリモート学習です。本日は、道徳の学習2本を公開しました。 　午前中は、1年生が「学校大好き『めだかのめぐ』」を公開しました。1年生は、「友達のためにできること」に精いっぱい取り組んでいる主人公の気持ちになってたくさん発表しました。はじめてのリモート学習でしたが、自分が考えたことをしっかりと発表することができました。午後からは、6年生が公開しました。「きまり」はなんのためにあるのか、考えを交流しました。両校の6年生が、考えを伝え合いながら、「きまりの意義」について視方を広げていました。本日の課題にこれから取り組み、明治・東郷の子どもたちの表現力、活用力、協働する力をさらに高めていきたいと思います。

さまざまな教科や活動で子どもたちは、課題解決のためにどの方法で学んでいくかを選びます。時には一人で、時には二人で、グループで、全体で、タブレットはいつ使うのか、どう使うのかもこれまでの経験から学年が上がるにつれて自分たちで決めることができるようになります。大切なことは、自分の力を高めるために、また課題を解決するためによりよい学び方を選べるようになることです。子どもたちが生涯にわたって役に立つ学び方を子どもたち自身が決め、身につけることができるよう教職員も勉強し、よりよい支援に努めます。

　6/3(火)３校時に、１年生が定期テスト前のテスト勉強計画を立てました。入学後、初めての定期テストになります。配布されたテスト範囲表を見ながら、いつ・何を・どのように勉強していくのかについて、一人一人が計画を立てました。定期テストは6/16(月)です。計画的にテスト勉強を進めてほしいと思います。

5月30日（金）、今年も岩田先生に書写指導でお世話になります。本日は、3年生と4年生が教えていただきました。今年から毛筆を始めた3年生は、道具の使い方や、始筆、送筆、終筆を教えていただきました。4年生は「羊」を教えていただきました。1時間が終わるころには、のびのびとした字が黒板に貼られていました。 他の学年の学習の様子です。2年生と4年生は、国語の学習で楽しそうな声が聞こえてきました。5年生は、タブレットドリルで学習のまとめを、6年生は、タブレットで「とっとり学力・学習状況調査」を行っていました。今年からタブレットで回答するようになり、成績や学力の分析が早く分かるようになります。

「やってみよう！でー」を含めた８連休も終わり、５月７日（水）は学校生活再スタートです。朝は校区あいさつデーとして、地域の方もあいさつに立っていただきました。連休明けにもかかわらず、元気にあいさつを返す生徒もいました。 　また、朝の学活前には「今日の自分予報」をしました。タブレットを使って体や心の健康状態を尋ねるアンケートで、休み明けの生徒の状態を把握します。 　さらに、今日明日と教育相談を実施しています。担任の先生と１対１で１か月の生活を振り返り、心配なことを相談したり、今年頑張りたいことを話したりする機会を設けています。５月からは勉強も部活動も本格的になっていく時期です。生徒たちが前向きに学校生活を送れるよう、サポートしていきます。

夜間中学がなぜ必要なのか、改めて深く考える機会となりました。 研修では、生徒のニーズに合わせた対応の必要性などについて意見交換を行い、大変勉強になりました。 文部科学省も、夜間中学の設置促進に力を入れており、今後の動向にも注目していきたいです。 今日はオンラインで全国の夜間中学に今年から勤める先生方と交流することもできました！ それぞれの学校の取り組みや課題について情報交換ができ、とても有意義な時間となりました。 この研修で得た学びを活かして、今後のまなびの森学園での教育に貢献できるよう頑張ります！

新しい学年になって初めての参観日でした。公開学習前の昼休憩には、伏野の麒麟獅子舞の皆さんが来てくださり、子どもたちは大喜びでした。 　たくさんの保護者や地域の方々に見守られ、みんなが嬉しそうに学習に向かっていました。PTA総会、学年懇談にも多くの方にご参加いただきました。ありがとうございました。

3月17日（月）の放課後、明治小の先生たちが本校においでくださいました。今年からはじめた「リモート授業」の1年の成果と課題を共有して、次年度目指していくことと、子どもたちが楽しく学び、力をつけていくための計画を立てていきました。1年間ともに研究をしてきた明治・東郷の先生たちのチームワークがとてもよく、みるみるうちに次年度の研究計画が出来上がりました。明治も東郷も、令和6年度、合同で学習することでお互いのよさを引き出してきました。令和7年度もきっと、刺激し合って伸びていくことでしょう！先生たちも頑張っています！