１月１０日（火）冬休みが明け、子どもたちの元気な声が教室に戻ってきました！今日は冬休み明け集会のあと、タブレットを使って冬休みの出来事や今年の目標を書いて交流をしました。写真は、冬休みに楽しかったことや今年できるようになりたいことを見る人に伝わるように、絵を描いたり文字を書いたりしている様子です。みんなの思い出や目標を聞くことができて楽しかったですね。２０２３年も元気いっぱい遊んで、積極的に学習をし、目標を達成できるようにしましょう！

３年生の外国語の様子です。友達の名前のイニシャルを英語で質問し、スタンプを集めるゲームしました。タブレットを使いながら、楽しく英語に親しむことができました。

これからの日本のことについてタブレットを使い…。今日は食糧生産について農業と漁業の発表！

１０月２５日（火）秋晴れの過ごしやすい一日です。子どもたちは勉強にスポーツに遊びに全力です！上：６Ｂ　国語　「日本文化を発信しよう」の学習です。まずはタブレットを使って資料集めです。グループで発表する題材を何にするかを決めます。食べ物？他には？何にするのか悩みますね。中：５Ａ　国語　「よりよい学校生活のために」の学習です。話し合いの方法を学んでいます。下：３Ａ　道徳　「ぽかぽか言葉、とげとげ言葉」の学習です。言われてうれしくなる言葉にはどんな言葉があるのでしょう。反対に言われていやな気持ちになる言葉にはどんな言葉があるのでしょう・・・。ずっと、ぽかぽか言葉だけを使っていきたいですね。

１０月１３日（木）２限に５A、３限に５Bでプログラミング学習をしました。信号機のロボットに、自分のタブレットで作ったプログラムを送り、動きを確認します。試行錯誤をしながら点滅の時間や速さに関する命令などを入力し、実際の信号機のような動きをさせることができました。

１０月５日（水）　社会科社会科では、はたらく人とわたしたちのくらしについて学習をしています。今日は、スーパーマーケットの工夫を探して、それぞれの工夫を「商品の並べ方」「商品の品質」「商品のねだん」「そのほか」にグループ分けをしました。子どもたちはグループでたくさんの工夫を見つけることができました。これからもグループ活動をしたり、タブレットを使ったりしながら、身近ではたらく人についての学習を進めていきましょう！

4・5年生は国語の時間です。4年生は「慣用句」を使って文章を作っています。5年生は「漢字の読み方と使い方」で文章をタブレットを使って作っています。

今日はタブレットを使っての音楽の授業！リズムを繰り返しておまつりの音楽を…。いろんなリズムを組み合わせて先生のタブレットに送信！

１０月２６日（水）２年生は８×３の問題をタブレットで考えていました。８こずつ自分のタブレットで囲んでいました。

今日の10時、12時、14時に空の観察をおこないました。各自でそれぞれ観測地点を決め、時間の経過と空の変化をタブレットを使って比べました。観察すると各地点で雲の量が増えたり減ったりしていました。意外に雲が9割にならないことや雲の色や形が変わることなど、学ぶことが多かったと思います。