「ログインできたよ！」ふだんタブレットやパソコンに触ったことがある子も、学校でとなると特別感があります。ログインして、軽くカメラアプリを使うだけでしたが、大喜びで活動していました。

２年生では、タブレットを使って生活リズムチェックを行えるように練習しました。ICT支援員さんにサポートしてもらい、タブレットを使って回答していきました。

気温は高くなってきていますが、曇り空が続きます。早く梅雨が明けて欲しいです。上：３年　体育　水泳です。このあと、ビート板無しで泳いでいましたが、まずはしっかりバタ足の練習からです。ひざを曲げてしまって自転車をこぐようにするのではなく、両足を交互に上下に動かしましょう！下：６Ｂ　国語　「情報と情報をつなげて伝えるとき」の学習です。６年生にとっては、タブレットを授業中に活用するのは普通のことになっていますね♪さすがです。

今日で５月は終わりです。朝からの雨が止んだ後はよい天気になりました。ずっとこのままだといいのですが・・・。上：４Ｂ　算数　大きな数の学習です。大きな数を漢数字で書くと・・・とても分かりづらいですね。中：３Ａ　算数　筆算の引き算の答えの「たしかめ」の仕方を学習していました。そうですね、「引いたあとは足す」「足したあとは引く」としてやれば、もとの数字に戻りますから「たしかめ」ができますね！下：６Ｂ　社会　「役所の働きと、税金の関わりについて考えよう」という学習をしていました。さすが６年生、タブレットを有効に活用することができていますね！

運動会の練習中であっても、放課後には、先生はタブレットを使っての研修を行っています。今、大学ではノート代わりにタブレットを使用しているようです。１０年後にはどんな学習スタイルになるのか予測しにくいところですが、タブレットを自在に使える子どもになれるように、先生も研究しています。

全校練習の後でも、３年生はしっかりと勉強をしています。理科で、風を起こしてどこまで車が進むのかを実験していました。また、タブレットでタイピングの練習もしていました。

３月２２日（水）上：１Ｂ　学習用ソフト「ミライシード」を活用して、タブレットで算数や国語の学習をしています。タブレットをどんどん上手に使えるようになっていくのでしょうね。下：４Ａ　国語　習字です。今日は小筆の練習です。がんばりましょう！

どちらのクラスにも、ICT支援員さんが来てくれました。みんなで図形の復習！きちんとできたらタブレットの中の絵が動く！ニコニコ顔で操作していましたよ。

４年生の１クラスで、TIMSS（国際数学・理科教育調査）がありました。タブレットを使って、算数や理科の問題を解いていきます。隣に座っている人と同じ問題はありませんでした。真剣に一生懸命に取り組みました。

ICT支援員の先生を迎えて、タブレットを使い、広さくらべをしました。