昨日（28日）、大阪市教育センターから教育指導員の先生をお招きして研究授業を行いました。毎日食べている給食の食材がどんなものに分類され、おもな産地はどこかを調べ白地図上に示していきます。指導者があらかじめ集めておいたスーパーのチラシや、一人一台の端末でインターネットを駆使するなどして調べます。競争しているわけではないのですが、自然に役割分担ができている班もあって、自分たちの班が一番多く調べるぞという熱気のこもった10分間の班活動でした。子どもたちのリクエストでさらに5分間追加したほどです。

大阪市においては、令和3年10月より小中学校におけるネットワーク構成について、センター集約型から学校分散型に順次切り替えを行い、オンライン学習等が支障なく行えるよう、順次環境整備を進める予定です。しかしながら、新型コロナウイルス感染症対策として、4月下旬よりオンライン学習等を実施したことを踏まえ、今後も状況にあわせて迅速に備えていく必要があることから、新ネットワーク環境へ移行するまでの期間における緊急対応として無線通信回線等環境を整備し、負荷分散用の新たな通信回線を確保することとします。つきましては、無線通信回線等を提供いただける事業者を募集します。

大阪市と市教育委員会は２９日、市総合教育会議を開き、新型コロナウイルス対策の緊急事態宣言期間中に市立小中学校で実施したオンライン学習の課題を取りまとめた。機器の操作に不慣れな教員への支援充実や通信環境の改善を図ることなどを決めた。

本日、お子様に５月２２日（土）オンライン学習の試行実施について（お願い）を配付しております。先日持ち帰っていただいた学習者用端末を用い、「Microsoft Teams」を活用したオンライン学習の試行実施について、お知らせしております。

最先端の教材や教育方法を紹介する展示会「ニューエデュケーションエキスポ」（実行委主催）が１１日、大阪市中央区の大阪マーチャンダイズ・マートで始まった。８０社が出展するとともに、２日間で計５０講演を用意。新型コロナウイルス禍が続く中、児童生徒に１人１台の端末を配備する「ＧＩＧＡスクール構想」を踏まえ、人材育成から効果的な運営手段までさまざまな打開策が提案されている。１２日まで。

新型コロナウイルスの感染拡大に伴う緊急事態宣言を受け、大阪市が市立小中学校で唐突に実施を打ち出したオンライン授業が物議を醸した。インターネット環境の整備が間に合わず、対面授業と遜色なく実施できた学校は一部に限られたが、家庭との双方向通信を試す好機にもなった。トップダウンの方針決定は、混乱だけでなく収穫をもたらしたのか。市教委の調査結果や専門家の見解から、今後の課題を探った。

新型コロナウイルスの感染拡大に伴う緊急事態宣言を受け、大阪市が市立小中学校で唐突に実施を打ち出したオンライン授業が物議を醸した。インターネット環境の整備が間に合わず、対面授業と遜色なく実施できた学校は一部に限られたが、家庭との双方向通信を試す好機にもなった。トップダウンの方針決定は、混乱だけでなく収穫をもたらしたのか。市教委の調査結果や専門家の見解から、今後の課題を探った。

教員OBでつくる大阪市教職員退職者会などは9日、新型コロナウイルスの感染拡大による緊急事態宣言の期間中に、市が実施したオンライン学習で学校現場が混乱したとして、原因究明を求める要望書を市などに提出した。市立小中学校では4月26日から約1カ月間、子ども同士の接触を減らすため、自宅でのオンライン学習と対面授業を組み合わせて対応した。要望書では、3月末までに配られたタブレット端末の操作方法を子どもに周知する時間がなく、「教職員が大変な苦労と困難に向き合わねばならなかった」と指摘した。

緊急事態宣言を受けて、大阪市立の小中学校で行われたオンライン学習について、市の教育委員会が各学校にアンケート調査を行ったところ、市が割り当てた時間に実施した学校のうち、およそ半数が、通信システムにトラブルがあったことがわかりました。市では、システムの改修などを行って改善をはかりたいとしています。

　大阪市教委は26日、市内の小・中学校に緊急事態宣言下のオンライン授業の実施状況などを聞いた調査結果をまとめた。学校と家庭の双方向通信による学習に取り組んだのは小学6年、中学3年では5割と、高学年で割合が高いことが分かった。