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三重大学教育学部附属中学校 【２年英語】韓国・雲南中学校とのオンライン国際交流
２年生の英語の授業では、１学期に引き続き、韓国の雲南中学校とオンラインによる国際交流を行っています。
夏休みに生徒たちが作った動画（地元紹介・旅先紹介など）を韓国の中学生に見てもらい、お互いのホームタウンやオススメの旅行先について、英語で交流しました。
三重大学教育学部附属中学校 本日、附中クエストDAY
本日の総合的な学習の時間は「附中クエストDAY」です。
生徒たちは自分のテーマを決めて探究活動を行っていますが、今日は、実験や検証、校外に出かけての聞き取り調査などを行いました。
その様子を少し紹介します。
テーマ『味や食感を変えずに健康に良いお菓子を作れるか？』
テーマ『ドッジボールで相手を上手く当てる方法とは？』
テーマ『自分で作ってみた料理と人に作ってもらった料理ではどちらが美味しいと感じるのか？』
テーマ『中学校教育に昼寝を取り入れるべきか？』
校長室でプレゼンをしてくれました。
神戸小学校 人権授業参観④ ４年生「ちがいのちがい」
「ちがいのちがい」
めあて「いろいろな『ちがい』について考える。」
いくつかのカードに書いてある内容について、「あっていいちがい」と「あってはいけないちがい」に各自で分けました。
次に、グループで相談して再検討します。
どんなものが「あっていいちがい」で、どんなものが「あってはいけないちがい」なのでしょうか。
神戸小学校 ２年生 どうとく「やくそく」
めあて「いのちの 大切さを 考えよう。」
思考ツールをつかって、「わたし」が何を考えていたと思うかを書き出しています。
先生に提出しました。
お友達は、どんなことを書いているのでしょうか。タブレット上で確認します。
神戸小学校 ６年生 国語「発見、日本文化のみりょく」
めあて「題材を決め、それに関する情報を集めて整理することができる。」
「和食」「浴衣」「生け花」など題材を決め、その良さが伝わる文章を書きます。
神戸小学校 ５年生 国語「大造じいさんとガン」
「情景描写」など、表現の工夫についてまとめています。
神戸小学校 授業参観
今日は授業参観です。
子どもたちの頑張っている様子を見に、お家の方がたくさん来てくださいました。
お忙しい中、ありがとうございます。
【１年生】 せいかつ「いきものだいすき」
【２年生】 図工「夏休みの思い出」
【３年生】 国語「漢字のなり立ち」
【４年生】 算数「わり算のひっ算」
【５年生】 算数「約数」
【６年生】 理科「水よう液の性質」
【学習ルーム２】 算数「合わせて１０のくみあわせ」
【学習ルーム３】 国語「ことばの学習」
神戸小学校 ２年生 食育
めあて「すききらいを なくそう。」
好き嫌いせず、バランスよく食事をすることの大切さについて学びます。
神戸小学校 ６年生 社会「戦国の世の統一」
めあて「この時代の人々のくらしは、どんな様子だったか調べることができる。」
教育実習の先生による授業です。
まず、戦国時代の人々やまちの様子について、教科書の絵を見ながら気がついたことを書き出します。
グループで交流します。同じ内容の人はいるでしょうか。
神戸小学校 ５年生 国語「たずねびと」
めあて 「物語全体で、どのようなことがえがかれているのかを想像しよう。」
主人公の中で、「きれいな川」は、物語の最初と最後でどのように変わったのでしょうか。
学校における教育の情報化の実態等調査結果 主要項目についての経年変化
【津市】の詳細な情報は基礎自治体教育ICT指数サーチ（岐阜聖徳学園大学 芳賀研究室提供）へ