各部活動の１，２年生も３年生も、年末の締めくくりや年始に向けての取組など、今年度も最後まで意欲的に取り組んでいました。

２年生は生活科で町たんけんのまとめをしています。ジャムボードへの書き込みも手慣れたものです。タブレットを開いて、早速、操作を始めています。友だちにジャムボードの使い方を教えたりファイルを広げて今までの活動を振り返ったりしながら学習を進めています。

2年生では学活の時間を使って、将来の進路を考えるキャリア学習の一環として「未来コラージュ」を制作中です。「未来コラージュ」とは、自分の好きなものや興味のあることについて、写真やイラストを用いて画用紙にまとめていきながら、未来へのイメージを膨らませていく活動です。思いついたり感じたりしたことをどんどん書いたり貼ったりしてコラージュを繋げていき、それを見返して読み解くことで、自分自身についての新しい発見をしていきます。今回の活動では、どうやってコラージュを作ろうかと悩みながらも、とても楽しそうに制作する姿が印象的でした。生徒たちのコラージュ作品には様々なアイデアが溢れており、見ているととてもワクワクした気持ちになりました。生徒たちは、コラージュ制作を通して、自分の中の「好き」や「やってみたい」という気持ちを中心に、イメージを大きく広げていました。「好きなことをするためには何が必要なのか」「自分は今、何をしなければいけないのか」など、自分自身の心と向き合いながら考えている様子も見られ、とても感心させられました。個性的で希望に溢れたコラージュ作品の完成がとても楽しみです。

今日は、授業参観と教育講演会を行いました。

９月から準備を進めてきた「あきまつり」明日がいよいよ本番です。なんと半日開催されます。（休み時間ごとにお客さんを呼ぶそうですよ。）

１０月に入り、生徒会が代替わりしています。新しいメンバーで学校をよりよくするために動き出しています。生徒会長が中心となって動いている「生徒会本部」も時間を見つけては打ち合わせを行い、精力的に活動しています。１０月下旬には生徒総会が開かれます。生徒のみんなが志をもって取り組めるための案を考えています。これから半年、いろいろな取り組みが実施されそうです。楽しみにしています。

１，２年生は、自分で選んだ本の世界に入って、読書に親しんでいます。３～６年生は、各自の課題にあわせ、それぞれが自分のペースで学習を進めています。紙媒体やタブレット端末を活用して、学習の定着を図っています。

今日は1学期最後の終業式の日です。朝掃除の後、5年生による遠泳大会の報告会がありました。力を合わせてみんなが頑張ったその時の様子をタブレットのスライドを使って説明してくれました。その後、リモートで表彰を行った後、生徒指導担当から「夏休みは自分で自分のことをする練習の期間」ということで、自分で自分の命を守るために新しくなった登下校ルートの確認を行いました。

今回の学校評価アンケートは、子どもたちもGoogleフォームに入力して回答です。初めてのことなので、教員も1グループ（4人程度）に1人体制で臨んでいます。

今年度も、自分の思いや考えを伝えることができるコミュニケーション能力の育成のため、意見交換会、討論会に取り組んでいます。