今日は、ICT支援員さんの来校日でした。ICT支援員さんには、月２回、来校していただき、ICTを活用した授業づくりのサポートをしていただいています。今日は、ICT支援員さんから、初めてタブレット端末を使う１年生に、タブレット端末のログイン・ログアウトの仕方を教えていただきました。１年生は、きらきらと目を輝かせて、タブレット端末の操作に意欲的に取り組んでいました。今日は初回でしたので、一人で長いパスワードを入力し、ログイン・ログアウトをするには、まだまだサポートが必要です。これから、タブレット端末に触れる機会を増やして、操作を覚えられるよう支援していきます。

タブレット端末を活用した授業が日常化しています。５月１２日（木）、３・４年生は、社会の授業で、一人一台のタブレット端末を使って、都道府県の学習を行っていました。５・６年生は、国語の授業で、山古志小学校の子どもたちとオンラインによる交流学習を行っていました。子どもたちは、タブレット端末の操作やオンラインでの交流学習に慣れ、意欲的に学習に取り組んでいます。

４年生は、タブレットを使って、山古志の「牛の角突き」について調べていました。

ICTの先生からタブレットのカメラ機能を使った撮影の仕方を教えていただきました。被写体を何にしようか迷います。お気に入りを１枚に絞りました。

体育館でChrome bookに要項をダウンロードして自席で閲覧します。生徒会スローガン検討については何回か周りの人と話し合いをしながら進んで行きました。

長岡市教育委員会より、子どもたちに、一人一台タブレットが貸与されています。タブレットを活用した授業力向上のため、ICTサポーターさんから来校していただいています。専門的な知識と経験を有する方です。教職員の「タブレットをこんな場面で活用してみたいのですが？」「タブレットを使って〇〇なことできますか？」等の質問にも気軽に答えてくれます。写真のように、教職員と一緒に授業での支援も行ってくれます。とてもありがたい存在です。これからもお世話になります。よろしくお願いします！！

運動会の応援づくりを始めています。まず、６年生全員で赤白に分かれて応援の動きを考えていました。タブレットを使い、ダンスの動画などを参考にしながら自分たちでオリジナルの動きをつくり上げていました。昨日は応援リーダーが集まり、実際に動きながら確認をしていました。実際に動いてみると、新しいアイディアが出てきたり修正しなければならないところが出てきたりするようです。どんな応援が出来上がるか、楽しみになりました。

4月20日の学習参観。中学年は、社会科を行いました。タブレットのオクリンク機能を使って、都道府県のクイズを作成しました。3年生も4年生もタブレットを使いこなしていて素晴らしかったです。

グループワークのようです。ワークシートを見ながら構文を完成し，Can　you～？などをつかって，～できますか？～してほしいです...の練習です。モニターにはスコアが表示されるのかな？楽しそうな様子です。アイザック先生もChromebookを使って流石ですね！

パソコンクラブはタブレットPCでタイピングの練習をしていました。 みんなはやくてびっくり！