今日は、スーパーマーケットではたらく人たちの工夫について、クロムブックを使い学習していました。

８月25日(木)、「２学期始業式」のようすです。今回も、熱中症対策・感染症対策を考慮し、体育館ではなく、Meetによるオンライン配信での「始業式」とし、生徒たちは、各教室でテレビを視聴しての参加となりました。みんな、静かに真剣に話を聞いてくれました。

図工のようすです。「わたしのたいせつなもの」を画用紙に描き、それらを台紙に貼って作品にします。自分らしさが現れる作品になりそうです。

レゴブロックでつくったものを動かすプログラミングに取り組んでいます。

今日はコンピュータアドバイザーさんの来校日です。１年生はタブレットPCを使って、１年生でもできるプログラミング「ビスケット」を教えてもらいながら操作しました。自分の描いたお魚が、前に進んだり、下にもぐっていったり、また後ろに進んだりして、子どもたちは楽しく取り組んでいました。慣れてくると、新しいお魚を描いたり、何匹も動かしたり、いろいろな方向に動かしたりして楽しんでいました。「子どもは覚えるのがとても速い！」です。

朝の時間に１年生の教室で、福祉委員さんによる人権作文の取り組みがありました。各自のタブレットPCでも作文の文字を目で追いながら、福祉委員さんが心を込めて朗読し、それをしっかりと聴いていました。「『ふつう』ってどういうことなのだろう？」と考えさせられる内容でした。本校の「総合的な学習の時間」の大テーマ「共生」にもつながる内容です。 「人権とは？」と考え、行動していける中沢中でありたいと願っています。

１学期で学習したまとめとして、音声付きのプレゼンテーション動画作成に挑戦しました。廊下などを使って工夫しながら録画しました。

JAXAのはやぶさ２プロジェクトリーダーの津田雄一さんは、相模台小中学校の出身です。子どもの頃から物作りが大好きだったとのこと。 谷口台小のみんなも、自分の好きなこと…極めてほしいです。

今月は、情報モラル月間です。全学年で情報モラルの学習に取り組みます。今回は６年生のネットモラル検定ＣＢＴについて紹介します。本日、道徳で個人情報について学習をしました。その次の学級活動の時間にネットモラル検定ＣＢＴに子どもたちが取り組みました。情報について正しい使い方をしているかを試す検定です。ＣＢＴを受けると、点数が出て、間違った答えに関する事例動画を見ることができます。子どもたちは、イヤホンやヘッドホンをつけて、静かに動画を視聴していました。インターネットやＰＣ、情報に関する正しい使い方を真剣に学ぶことができました。

今日の昼休みはあいにくの雨でした。ある教室を覗いたら、タブレットＰＣを開いて何やら真剣な表情で入力している様子でした。後ろから、画面をのぞいてみると、教科の提出物を仕上げていました。空いた時間を有効活用しているようです。また、他の教室では掲示係の生徒が、学級で作成した係別紹介カードなるものを掲示していました。昼休みも終盤になると、次の授業の準備です。４・５時間目が移動教室の授業となると授業準備も２時間まとめて持っていかなければなりません。大変ですが、先を見通した行動ができている証拠です。１ヶ月でずいぶん、中学校の生活に慣れてきたようです。