区立小中学校におけるICT環境の整備、1人1台端末を活用した児童・生徒の1日(例)について紹介されています。

水曜日の午後の時間を児童・生徒・教職員が効果的に活用し、課題解決を図る江東区のChallenge Wednesdayの取組み資料が掲載されています。

新学習指導要領の改訂は昨年度に前期課程、今年度から後期課程が完全実施となり、前・後期課程とも新学習指導要領のもとでの教育となりました。また、ＧＩＧＡスクール構想により江東区では、全児童・生徒にＰＣ型タブレットの配布も決定し、本学園でも準備を進めています。令和３年度は、これから始まる学校教育の「新しい学習様式」への転換期といえます。また、有明西学園では、５・６年生における授業の１単位時間を５分延長して５０分授業としていきます。そして、教科担任制を積極的に取り入れることで学習内容の充実に努めていくとともに、後期課程への円滑な接続を目指し、こどもたちの悩みや不安（中１ギャップ）の解消に取り組みます。

第五砂町小学校のGIGAスクール構想の実現に向けた取組が分かりやすくまとめられています。

江東区のGIGAスクール構想の実現に向けた取組を紹介する保護者向け資料が公開されています。

ギガスクール構想パイロット校に選ばれた事で一足早く、電子黒板が各クラスに配備されました。

江東区のGIGAスクール構想の実現に向けた対応が紹介されています。

（教育新聞読者限定記事）GIGAスクール構想は前倒しされたが、コロナ禍が続く中、1人1台端末の環境が整うまでに、各自治体ではどのような準備を進めていくのか――。5月中に1家庭1台の環境を整え、6月からは全公立小中学生にスタディサプリのアカウントを配布するなどした、東京都江東区の取り組みを取材した。

こどもの教育については、ＩＣＴ教育の環境整備を行い、インターネット環境がない小中学生のご家庭にタブレット端末、ルーターを貸与いたします。また、全小中学生が利用可能なオンライン学習アプリを導入いたします。全ての児童・生徒が同時にＩＣＴ教育を、受けることができる体制を整えるため、大至急手立てをすることといたしました。

●ＩＣＴ教育の環境整備（タブレット等貸与）(278,351千円) ・インターネット環境がない小中学生の家庭にタブレット端末・ルーターを貸与 ●ICT教育の環境整備（オンライン学習）（224,400千円） ・全小中学生が利用可能なオンライン学習アプリを導入 ●小中学校等と家庭との連絡体制強化（8,411千円） ・全校園に携帯電話を配備