秋田高専では9月27日に、本校留学生と三種町立琴丘中学校の中学生がオンラインで英語交流を行いました。本校では令和2年度より、インターネットを使った遠隔形式の「オンライン授業」のサポートを県内遠隔地の中学校で実施し、併せて本校留学生と中学生が英語で交流する取り組みを行っています。琴丘中学校とは、今回初めて交流事業を行いました。当日、本校からは6名の留学生が参加しました。琴丘中学校からは1～3年生の約78名が参加し、学年ごとに3チームに分かれて授業が行われました。授業では、本校の留学生がクイズを出題すると、中学生は「T(true)｣または｢F(false)」を書き込んだホワイトボードを掲げて、答えを示しました。クイズは留学生の出身国にまつわるもので、「家の中でも靴を履く」「自動車は道路の右側を走る」といった身近な話題を通じて、英語で交流を深めました。

秋田市教育委員会の横山靖子先生と堀井桂先生の２名が来校され、学習面を中心とした指導を受けました。研究主題「自ら学び、共に高め合う子どもの育成 ～ＩＣＴを活用した対話的な学びの充実～」を基に、各学級担任が授業をご覧いただき、協議の中で、課題についてご指導を仰ぎ、今後の指導に生かすものです。今回は、特に２年１組の国語科と桃組の算数科を特定授業として、じっくりと学び合いました。

4年生の学習の様子を紹介します。秋田市のごみ処理について、映像資料を使って学習したり、図書資料を使って福祉について調べてタブレットでまとめたりしました。

7/11（月）7/12（火）に、防犯教室が開かれました。タブレットのteamsという機能を活用し、放送室から生配信されました。

合同な三角形をかく方法やその条件を考えます。タブレットを使って、グループの考えをまとめました。

今日は4.5.6年生の3.4校時の授業を、半分ずつ入れ替え制で参観していただきました。

昨年度は、GIGAスクール構想により児童一人につき1台のタブレット端末が配置され、本校も、ICT機器の活用の推進をしています。今回は、5年生の授業の様子を紹介します。みんなの意見がどうなっているかを一覧にして見たり、デジタル教科書で資料を拡大して映したりして、活用しています。

学習の振り返りをコラボノートを活用して行いました。友達の振り返りを読み合い、交流しました。次回の学習の参考にしていきます。

3人の1年生が、タブレットをもって校長室を訪れました。7月8日のPTAで「がっこうたんけん」のクイズを出すそうです。校長室にあるもの写真を撮ったり質問したりしました。どんなクイズができるか楽しみです。

先週「豊岩フォトラリー」を行いましたが、その振り返りの一つえおして、タブレットPCの「コラボノート」を活用した「フォトラリー新聞づくり」に全校で取り組んでいます。今日は、2年生がICT支援員の先生と一緒に入力の作業jを行いました。完成し次第、玄関前廊下に掲示しますので、来校された際にはぜひご覧ください。