今日の昼休みは、雨でした。雨の日は、クラスで絵を描く児童が多いです。一枚目は、低学年が描いた絵です。丸い線や、ぴょんととがった耳など、上手に描けています。二枚目は、中学年が描いた絵です。飛行機の細かい部分まで描かれていて、今にも飛び立ちそうです。三枚目は、高学年が描いた絵です。実はこれ、タブレットで絵を描いていました。大人顔負けのうまさです。一人一人に個性があるように、絵にも描き手によっていろいろな個性が出るのが、面白いですよね。

本日、令和３年度の修了式が行われました。コロナ禍のため多目的室と教室を結ぶオンラインで実施した修了式でした。１年生から５年生までの代表児童が多目的室で、修了証を受け取り、その後、２年生と４年生の児童代表作文発表がありました。二人とも、この１年間苦手に思ったことでも挑戦することで、自分に力がついたことを発表してくれました。修了式後に生徒指導主事から、春休み中も命を守り、あいさつの良さを丸野小学校の伝統としていこうという話がありました。その話を、子どもたちはモニター越しではありますが、頷きながらしっかりと聞いていました。

明道小は、GIGAスクール構想に、どう立ち向かって行ったのか。夏休みの記事として、じっくり、お伝えしたいと思っていました。緊急事態宣言が出たことですし、ゆっくり、お伝えしていきましょう。

都城市のGIGAスクール構想の実現に向けた取組が紹介されています。

本市では、これまで文部科学省の指針に基づき、平成30年度に子どもたちの「情報活用能力」の育成を目的として、ICT化推進モデル校8校に学習者用タブレットＰＣを4人に1台の割合で導入し、授業で活用しています。そうした中、令和元年に文部科学省は、「1人1台端末」と「高速大容量通信ネットワーク」を一体的に整備する補助事業「GIGAスクール構想」を掲げ、多様な子どもたちを誰一人残すことなく子どもたち一人一人に公正に個別最適化され、資質・能力を一層確実に育成できる教育ＩＣＴ環境を実現するとしました。本市でも、文部科学省の補助事業を活用しながら「児童生徒1人1台端末」と「高速大容量通信ネットワーク」を整備し、魅力的でわかりやすい授業を実現することで、Society5.0時代を生き抜く子どもたちにとって必要となる情報活用能力の育成と、子どもたちの学習意欲及び学力の向上を目指します。

８月６日(木)１３：００～１４：００、教育長「スクールミーティング」が実施されました。「スクールミーティング」は、２年に１回の「支援訪問」が実施されない学校を、教育長が訪問されるもです。「有水中学校の取組・報告」のあと、児玉晴男教育長から、「GIGAスクール構想」についての講話をしていただきました。「GIGAスクール構想」の根底にある基本的な考え方や今後の進め方について、お話を聞くことができました。大変暑い中、また、お忙しい中、ありがとうございました。

放送による全校集会などを行ってきましたが，今回の終業式は，オンラインWeb会議ツールの「Zoom」を利用して，各教室をリモートでつなぐ形で実施しました。国・県の「GIGAスクール事業」により，高速無線LAN回線，各教室へのプロジェクタや大型モニタ設置，無線端末ユニットのAppleTV，タブレット端末のiPadが導入されたことにより，実施が可能になりました。

12月１日、宮崎県立都城泉ケ丘高付属中は、東京大学の講義をオンラインでつなぎ遠隔授業を行った。３年生３７人が受講した。

スマートフォンがあれば、いつでもどこでも学習ができるオンライン学習コンテンツ機能「みやこんじょスタディ」を追加しました。

都城市立南小学校 教諭の西久保 真弥 氏が登壇