【宮崎市】
これまでの【宮崎市】関係のニュース
広瀬西小学校 わくわくプログラミング(3年生)
算数でプログラミング学習をしました。 子どもたちは、ICT支援員の方の話を真剣に聞いていました。 その後、支援員の方や先生のアドバイスを受けながら、プログラミングに集中して取り組んでいました。 楽しい学習でしたね。

住吉小学校 3年 情報教育
情報教育の学習の様子です。今日は、「情報モラルとキーボー島のアプリを使ってタイピングの練習」をしました。ICT支援員の先生も一緒に指導してくださいました。いつも、ありがとうございます。

田野小学校 すいすい
2年生、図工の時間。タブレットパソコンになにやら書き込みながら、教室の中をウロウロしています。 タブレットパソコンをのぞいてみると… お友達の作品のよいところを、すいすい書き込んでいました。(名前は加工して消してあります) 筆者「こんなにすいすいパソコンに書けるなんてすごいね!」 子どもたち「簡単ですよ!」 子どもたちが技能を身に着けていく力の高さには、いつもおどろきです。

田野小学校 最近の図工
6年生。図工の時間です。薄いけど丈夫な紙で置き物を作っていました。 中にランプを入れて、光を灯す作品だそうです。最近の図工では凝った作品を作るのですね。 これは2段重ねのケーキですね。すてきです。 楽しんで作っていました。運動会練習の合間のよい息抜きにもなっていました。

田野小学校 しっかり聞き取っていました
5年生。英語のお勉強。自分たちで作ったクイズを出し合っていました。 クイズの出題ももちろん英語です。外国人の先生がサポートしてくださいます。 答えが分かって手を挙げる子どもたち。答えるのも、もちろん英語です。 おもしろい問題がたくさんあって、わきあいあいの時間になっていました。

端末整備状況

【宮崎市】の詳細な情報は基礎自治体教育ICT指数サーチ(岐阜聖徳学園大学 芳賀研究室提供)へ