今日から、６年生を送る会の練習が始まりました。在校生の方は、５年生をリーダーとし、６年生に喜んでもらえるような内容にしようと練習に取り組んでいました。５年生にとっては、最高学年に向けての練習にもなります。 ６年生を送る会の練習の様子です。初めてだったので、まずは、全体の内容説明が主でした。 １、２年生の様子です。２年生の国語では、名作「スーホの白い馬」の学習に入っていました。とても、悲しく、感動的なお話です。音楽の時間には、鍵盤ハーモニカの練習やトライアングルの練習に取り組んでいました。 ３、４年生の書写の様子です。３年生は、毛筆で「水玉」の練習、４年生は、硬筆の練習に取り組んでいました。 ５、６年生の様子です。６年生は理科の時間、地球の環境について、自分たちで課題を設定し、発表資料を作成していました。その間、５年生は、「６年生を送る会」の台本作りに取り組んでいました。

この日は、３・４年生の総合的な学習の時間の様子です。 発表に向けてまとめる活動に取り組んでいました。 よりよい発表にするために友達と協働して進める姿が印象的でした。 自分たちで考え、工夫し、課題解決に向かって主体的に学ぶ子どもたちの姿が、いきいきと輝いていました。

今日は、久しぶりに一日中雨が降る天気となりました。学校園に植えている大根の葉も、久しぶりの雨に嬉しそうです。植物にとっては、恵みの雨になったようです。明日は、「建国記念の日」の祝日でお休みです。週の真ん中がお休みだと、少しゆっくりできますね。せっかくのお休みです、生活リズムを崩すことがないよう、有意義に過ごしてほしいと思います。 １、２年生の算数の様子です。１年生は、計算カードを使って答えを早く言えるよう練習していました。２年生は、長さのテストをがんばっていました。 ３、４年生の様子です。算数の時間には、「もとにする大きさ」を使った計算や「倍を表す数」の学習をしていました。総合的な学習の時間には、発表資料作りに取り組んでいました。 ５、６年生の様子です。体育の時間には、「跳び箱」の練習、音楽の時間には、「威風堂々」や「メヌエット」のリコーダー練習に取り組んでいました。

昼休みは教室で楽しい時間を過ごしていました。 中にはフライングして宿題？！をしている人もいました・・・ 明日の休日をはさんで体調を回復させて元気に登校できることを願っています。

早いもので、２月の第一週も今日で終了です。今のところ、体調を崩す児童もなく、みんな元気いっぱい過ごしています。今週は、比較的暖かい日が続きましたが、また明日からは、寒さが戻ってきそうです。体調を崩すことなく、来週も元気よく登校してきてくれることを願っています。 １、２年生の様子です。今日は、図工の時間に、「６年生を送る会」で使う飾りつけを作っていました。６年生のことを思いながら一生懸命作っていました。 ３・４年生の様子です。３、４年生も、「６年生を送る会」や「卒業式」、「入学式」で使う花の飾りを作っていました。 ５、６年生の理科の様子です。５年生は、「人の誕生」について、６年生は、「地球の環境」について学習していました。 今日の給食は、ごはん・牛乳・かきたま汁・鶏肉の塩こうじ焼き・切干大根の炒めなますでした。来週月曜日の給食は、ごはん・牛乳・肉みそ煮・しそ和え・りんごです。

３年生、面接の練習中！ おや？いつもの元気いっぱい大きな声で話している、あの人やこの人も、緊張しているのか表情がかたいぞ？！ 変化球的な質問にも、しっかり考えながら答えている有中生たち。心から応援したくなる様子でした。 自分の言葉で、自分の考えを伝えていくよう、努めてほしいと思います。 緊張が伝わるーーー！質問に対する回答内容が「新上五島愛」にあふれたものが多くて、私はちょっと感動しました。ふるさと愛。 さて、こちらは職業講話の時間、１年生諸君。まだまだ幼さのあるかわいい皆さんも、２か月後には「先輩」です。来年度に控えている職場体験学習や将来就く職業等について、知る・考える時間です。 五島うどん課　課長様に来校していただき、新上五島町の魅力や多くの人が新上五島町に来てもらう手立て等についてお話いただきました。 子どもたちも興味津々。今後もあらゆる分野で活躍されている方々に、貴重なお話をいただきます。 ありがとうございました。

今日は、二十四節季の一つ「立春」です。暦の上では、もう春になります。その名の通り、今日は少し暖かく感じた一日となりました。お正月、うまくスタートが切れなかった人は、今日から、リ・スタートです。子どもたちも張り切って、がんばっていました。 読み語りの様子です。今日も、３名の保護者の方に来校していただき、読み語りをしていただきました。読み語りも、残り数回です。 １、２年生の様子です。２年生の算数では、式や計算を、図から考える学習をしていました。１年生は、「ある」「ない」の学習をしていました。 ３、４年生の様子です。３年生の算数では、０のつくかけ算の筆算を学習していました。４年生の外国語活動では、好きなページを英語で紹介する学習をしていました。 ５、６年生の保健の様子です。５年生は、ケガや事故の防止についての学習を、６年生は、喫煙についての学習をしていました。

心情情景を短歌で表現する有中生。 時代を感じます・・・ タブレットを開いて、短歌を学ぶ。 「心情情景」であるため、思い思いの短歌が完成しました。平成生まれの歌人たちの作品を、有中にいらした際にご鑑賞ください。

中庭の木々が色づきました。季節を感じる風景です。 人権学習を進めている１年生。人権尊重のシンボルを自分たちなりに描いていました。 カラフルで、あたたかい。そんな印象です。それぞれの個性が出ています。 お互いに発表しあって、共有する時間も充実したものになっていました。 誰とて全く同じ人間はいない。個性を尊重する・認め合う。 すてきな大人に成長してほしいと思います。

今日は、６年生が校区内にある「赤ダキ断崖」の見学に行きました。生涯学習課文化財班の方と地域おこし協力隊の方から案内をしていただきました。昨日よりさらに気温が下がり、寒風の中での見学になりましたが、子どもたちは興味をもって話を聞き、熱心に活動に取り組むことができました。 「赤ダキ断崖」の地層は、いつごろできたのか、どうして赤いのかなどについて説明を受けたあと、質問をしたり、実際に近くまで行かせていただいたりして、楽しく見学するとともに、多くのことを学ぶことができました。 １・２年生の様子です。１年生は、「日づけとよう日」について、２年生は、「おもちゃの作り方」について書いた文章を読み合い、感想を伝え合っていました。 ３・４年生の様子です。校区内に住んでいらっしゃる、一人暮らしの方へ送る年賀状の仕上げをしていました。書き終わった子は、AIドリルなどに取り組んでいました。 ５・６年生の様子です。５年生は「論語」について学習し、６年生は「日本文化の魅力」を伝える文章を書いていました。