本日５時間目に、１年生の授業の様子を見に行きました。 　１組は音楽の授業でした。文化祭で披露する合唱曲も決まり、練習が始まっていました。はじめはパートごとに分かれて練習し、最後に全員で合わせて歌いました。まだ音程や声のバランスが整っていないところもありますが、どの生徒も一生懸命で、楽しそうに歌う姿が印象的でした。 ２組は美術の授業で、立体作品づくりに取り組んでいました。これまでの授業で野菜や果物を持参し、さまざまな角度からスケッチしたり、タブレットで撮影したりしてきました。今日はそれらをもとに、紙粘土で立体的な作品へと仕上げていました。 　明日から中間テストが始まりますが、生徒たちはどの授業にも集中して取り組んでいました。

今日の５時間目の授業の様子です。 ６年生は学習発表会で発表する創作劇の準備に熱心に取り組んでいます。 シナリオ係、音響係、スライド係、道具係の４つの係に分かれ、活発に話合いを進めています。アイデアを出し合い、劇を形にしていく様子は真剣そのもの。どのような素晴らしい劇が出来上がるのか、今からとても楽しみです。 ２年生は図画工作の時間で、スクラッチアートに取り組んでいます。 黒いクスノキや昆虫に施したスクラッチアートに、スポンジに絵の具を付けてスタンプする技法で色を加えて仕上げを行いました。様々な色や質感が重なり、個性豊かな作品が次々と完成しています。

梅雨に入り、外で遊べない日々が続いていますが、４年生も遊び方を工夫して元気に楽しく過ごしています。 体育科ではマット運動をしました。体育専科の試技を見て、上手にできるコツを学習し、できるようになった技をつなげながら発表しました。 昼休みは、雨のときには、担任の管理下でタブレットを使うことができます。カフートで自分たちが作った問題でクイズ大会を開き、盛り上がっていました。 算数科では「角とその大きさ」のまとめに入っています。１８０°よりも大きな角度の測り方にやや苦戦しましたが、大方できるようになりました。 理科では、「電気のはたらき」について学んでいます。購入したキットをつくって実験をします。予想通りの結果になるのかな？

先週、本校では子どもたちの学びを深めるために２つの特色ある授業が行われました。　 一つは学校教育課スマート推進係の戸田修治先生（石根小学校卒業生）をお迎えし、全学年で行われたＩＣＴを有効に活用したワクワクする授業です。タブレット端末を用いて、ビスケットやスクラッチを使ったプログラミングによるゲームづくりやＣａｎｖａを使った新聞づくりなど、学年に応じた多彩な活動が展開されました。児童たちは、いつもとはひと味違うＩＣＴを使った授業に目を輝かせながら、意欲的に取り組んでいました。 ★戸田先生の授業の様子 もう一つは、愛媛県美術館から３名の講師の方をお招きして行われた「対話型鑑賞プログラム」の授業です。美術作品をじっくりと見ながら、自分が感じたことや考えたことを言葉にし、友達と意見を交わすことで、新たな見方や気づきを得る時間となりました。どちらの授業も、「自分の考えを表現すること」や「他者の意見を受け止めること」を大切にした学びでした。これからも、多様な体験を通して、子どもたちの思考力や表現力、コミュニケーション力を育んでいきます。 ★対話型鑑賞プログラムの様子

先日、市教育委員会スマートスクール推進係　戸田先生に来校していただき、算数科の学習やプログラミング学習を展開していただきました。５年生は、指定された正多角形をプログラミングを使って描いていました。「何度にすればいいかな」「どんな指示をプログラムすればいいかな」「でもそうしたら、こうなるよ」など、グループ内で自然と話合いが始まっていました。低学年においても同様に、操作をしながら「こうすれば、こうなるよ」と、互いに学び合う様子が見られました。タブレット内でプログラミングするだけではなく、互いに交流し、学び合うことを通して、相手に端的に説明する力が養われていると感じます。戸田先生、ありがとうございました。