学級全員分の端末を、充電保管庫から取り出したり、戻したりするには、大変時間がかかります。そこで、「必要な時にすぐに使える」よう、こんな工夫をしている学校がありますので紹介します。一人一台端末の活用に向けて、袋（専用の手提げ袋）等を用意している学校があります。

厳しい現代社会で「自らの道を切り開き力強く生きる力」を育むことに主眼をおき、高い専門性とそれを裏付ける資格の取得、優れたコミュニケーション能力と職業意識の育成に力を注いでいる河原学園は、傘下の未来高等学校において 2020 年度に 教育用 Windows PC として dynabook K50 選びました。学びのプラットフォームとして導入した Microsoft 365 Education A3 とあわせ、Microsoft Word や Microsoft Excel、Microsoft PowerPoint などの Office ソフトを授業で積極的に活用しています。その取り組みの様子を、同学園 法人本部教務部 課長の沼川氏をはじめ、各教科の先生方に伺いました。

松山市教育研修センターが、松山市の小中学校での一人一台端末活用の様子を動画で公開しています。

松山市では、令和２年２月までに、小中学校全員に一人一台端末を整備を完了しました。「いかす」「ひらく」「つなぐ」をキーワードに、「これまでに蓄積した教育実践」と「最先端ICT」のベストミックスを図ります。

２年生も、一人一台のタブレットを使って、学習を行っています。学級活動では自分の写真を撮り、名前やメッセージなどを書いて友達と見せ合いました。算数科では、箱の面の形を撮影し、大型テレビに映しながら、面の形や数について説明しました。

昨日、5年生の教室をのぞいてみると・・・子どもたちが一人一台タブレットPCを使って、漢字の読み方や意味、熟語を調べていました。

準備が整った学級から、少しずつ使用を開始しています。先日、4年生も、さっそく自分のタブレットを開き、先生と課題をやりとりする方法を学んでいました。習うより慣れろ・・・さすがデジタルネイティブの子どもたち。初日にもかかわらず、全員がちゃんと操作していました！！

本日６校時に全校生徒を対象に「iPad講習会」が開かれました。生徒会役員による紹介が中心で、GIGAスクールのスタートにより授業や学校生活がどのように変わるのか、昨年度の活用事例などを基に紹介されました。また、今年度より一人に一台iPadが配付され、自分で管理しながら使用することになります。使用上のきまりも多く示されたので、みんなできまりを守りながら有効活用し、効率よく学びを広げていきましょう。

松山市では、急速な学校ICT化を支援するために、週に１回程度、GIGAスクールサポーター（ICT技術者）に来ていただいています。

松山市教育研修センターが作成した、GIGAスクール構想に関する動画が掲載されています（「GIGAスクール構想」についての概要、GIGAスクール構想！今年度内にスタートさせる３つのステップ、ロイロノートで教材作成　知っておくと便利な１０の技）。