令和４年７月１３日（水）全校集会をリモートで行いました。定期的な全校集会ですが、今回は暑さ対策とコロナ対策で、各教室でのタブレット端末を活用したリモートで行いました。放送で、「〇〇をタップしてください。」「次のページに移ってください。」と指示を出しながら、資料を配信して説明しました。一人一台のタブレット端末ならではの方法です。冷房の効いた涼しい教室で、集中して見ることのできる資料を活用しての活動でした。時代が変わってきたと感じられる集会となりました。ただ、放送室から発信している委員長側としては、受け手の表情が見えないのが不安との声が上がりました。普通教室の様子を返信するなどの工夫を考えていきたいと思います。

どの学年も学習でタブレットを使わない日はありません。今や欠かせない学習ツールです。本校では「進んで考え、表現する子ども」の育成をテーマに、ＩＣＴを効果的に活用した授業づくりについて研修しています。今日は校内研修の日でした。教職員もタブレットを使って研究協議を深めました。

一人一台タブレットによる教育活動が、様々な学年で行われるようになってきました。子どもたちの教育により役立たせるために、ＰＴＡから子どもたち一人ひとりにタッチペンを贈呈していただきました。これから、学力状況調査等はＣＢＴ化（コンピュータをベースとしたテスト）に変わっていくので、情報活用能力の向上に向け、子どもたちの発達段階に応じたタブレット活用を行う事ができるよう、授業改善に努めて参ります。

いよいよ１年生でも学習にタブレットＰＣ（１人１台端末）を使い始めました。先生から約束や使い方をしっかりと習い、これからどんどん使っていきます。まずは、国語の授業でいろいろな鳥のくちばしを調べ、特徴や役割をワークシートにまとめました。

子どもたち全員にタブレットＰＣが配付されて１０か月が経とうとしています。校舎内を歩いていても、毎時間いくつもの教室でタブレットＰＣを活用する姿が見られます。今回は体育の時間でのタブレットＰＣの活用を見つけました。５年生のマット運動では、よりきれいな連続技をめざしています。タブレットPCで試技のようすを友達に撮影してもらい。それを視ながら「手の着き方をもっとこうしては？」「ここで足を伸ばすといいよ。」等と、具体的にアドバイスをし合います。これまでは考えられなかったような方法です｡これからも子どもたちとともに効果的な活用を探っていきます。

第５世代（５Ｇ）移動通信システムと児童１人に１台配備されたタブレット端末を活用した「５Ｇアートスクール」が２１日、防府市東松崎町の松崎小学校であり、６年生約９０人が山口市の県立美術館が所蔵する雪舟の作品を学芸員の説明を受けながら鑑賞した。

2019年6月議会で、ICT教育の必要性を訴え、端末台数など環境整備が遅れていることを指摘。「GIGAスクール構想」実現事業として、11月頃より配備開始予定。

　1人1台のタブレットの配布が始まりました。まずは3年生からです。3年生の教室にタブレットの保管庫ができたら、3年生が1人1台のタブレットで学習していきます。12月中旬の予定です。しばらくは、どのように授業でタブレットが活用できるか他学年でも試しています。グループで1台から1人1台。楽しみです。1，2年生は2月頃の予定です。家庭への持ち帰りも市教委で検討されていますが、当分は学校だけでの活用です。　

１１月末に、「ＧＩＧＡスクール」の一環として、６年生８４名分のipadが届きました。

１１月末に、「ＧＩＧＡスクール」の一環として、６年生８４名分のipadが届きました。早速、授業の調べ学習などで活用を始めています。他の学年分は後日なので、しばらくは、他学年も共用させたいと思っていますが、将来的には「１人１台」の体制が整うことになります。