GIGAスクール構想等に関する【安来市】の情報・ニュース・公告等があれば是非こちらからご連絡ください。
赤屋小学校 暑い日が続いていますが
終業式まで残り10日。
暑い日が続いていますが、今日も赤屋っ子は、
1・2年生も、
3・4年生も、
5年生も、
集中して学習に取り組んでいました。
終業式まで残り10日。
暑い日が続いていますが、がんばれ赤屋っ子!
赤屋小学校 暑い日が続いていますが
終業式まで残り10日。
暑い日が続いていますが、今日も赤屋っ子は、
1・2年生も、
3・4年生も、
5年生も、
集中して学習に取り組んでいました。
終業式まで残り10日。
暑い日が続いていますが、がんばれ赤屋っ子!
赤屋小学校 赤屋っ子の願いが叶いますように
今日は七夕。
アサガオもきれいな花を咲かせています。
今日の給食は七夕献立。
階段横掲示板にも。
そして今日も赤屋っ子は、1・2年生も、
3・4年生も、
5年生も、
集中して学習に取り組んでいました。
今日は七夕。
赤屋っ子の願いが叶いますように。
赤屋小学校 ドキドキ【その2】
1・2年生も、
3・4年生も、
5年生も、
ドキドキしていたけど、おうちの人が来てくれたので、いつも以上にがんばりました!
今日(7/4)は授業公開日でした。
保護者の皆様には、お忙しい中お出かけいただき、心肺蘇生法講習会、保護者全体会、学級懇談にもご参加いただきありがとうございました。
赤屋小学校 お待ちしています【その2】
1・2年生も、
3・4年生も、
5年生も、
保護者の皆様をお待ちしています!
明日(7/4)は授業公開日です。
お子さんの様子に合わせ、これまでの学習の掲示、展示もご覧いただけたらと思います。
赤屋小学校 梅雨に入りましたが
R7.6.12
図書館前。本の紹介コーナー。
梅雨入りしたこの時期に相応しい本が紹介されています。
どの本も面白そうです。
階段掲示板には、梅雨前線について紹介されています。
勉強になります。
その上の方には、色々な雨が紹介されています。
降る季節や降り方により、雨にもたくさんの名前があるようです。
それぞれどんな雨なのでしょう……
雨の名前の写真をクリックすると、説明がご覧になれます。
勉強になります。
!!!
今日の赤屋っ子は……
もちろん1・2年生も、
3・4年生も、
5年生も、
集中して学習に取り組んでいます。
梅雨に入りましたが、赤屋っ子は元気に楽しく学習しています。
県立情報科学高等学校 IT企業による特別講座開催
2月5日(月)5・6時間目 情報システム科2年生40名を対象に、株式会社テラスカイ 讃岐 行様をお迎えし、「ITのトレンドとクラウドコンピューティングの世界」というテーマで講演をしていただきました。
モバイルテクノロジー、IoT、AIなどの技術的なトレンドや、クラウドを利用したシステム開発の利便性など、ITに関する最新の内容を知ることができました。
赤屋小学校 ボールの片付け、本の紹介
また寒波がやってきました。
朝の静かな校庭がとてもきれいでした。
教室の様子です。
3・4年生は国語の勉強中でした。
クロムブックに互いの読み取りを記入していきます。
友だちや自分の考えが一目でわかり、共有しやすくなります。
ノートではなく、クロムブックを活用した新しい授業の形ですね。
給食の時間には委員会活動で本の紹介をしています。
各学年の必読書を選んで、みんなに完読するよう紹介し呼びかけます。
体育館のボールが種類ごとにきれいに整頓されていました。
これも右に貼ってある委員会の子どもが作成したポスターのおかげでしょう。
6年生は、赤屋交流センターで開かれるろここカフェにおじゃましました。
小学校生活最後のろここカフェの時間となります。
地域の皆様、ご家族の皆様、長い間ありがとうございました。
中学校に行っても頑張ります。
社日小学校 プログラミングの学習
講師として安来市教育委員会の方に来ていただき、17日(火)と18日(水)に、6年生は理科の学習の一環でプログラミングについて学習しました。電気を効率よく使うために、プログラミングの基本的な仕方を学んだあと、2人組で、地震の被害を減らすために、地震を感知して知らせる装置のプログラミングに挑戦しました。試行錯誤を繰り返しながら、揺れたら警告音を鳴らす、文字で知らせるなど、工夫してプログラムを組み、きちんと作動するか確かめていました。「プログラミングは最初は難しかったけど、面白く興味をもった。」など話していました。丁寧に指導いただいた講師の方、ありがとうございました。
赤屋小学校 家庭科の研究授業
昨日は6年生の教室で、家庭科の研究授業をしました。
たくさんの先生方を前に、4名の6年生が学習を進めます。
クロムブックを活用して、調理実習の計画をまとめていきました。
たくさんの先生方にみられながらの学習で、6年生も緊張ぎみでしたが、最後まで頑張りました。
今後は、自分たちで考えた主菜を実際に調理していきます。
楽しみですね。
ご参加いただいた先生方、ありがとうございました。
学校における教育の情報化の実態等調査結果 主要項目についての経年変化
【安来市】の詳細な情報は基礎自治体教育ICT指数サーチ(岐阜聖徳学園大学 芳賀研究室提供)へ