１１月２７日（木）、本校６年生と神戸市立駒ヶ林小学校の６年生が、オンラインで「フレンドシップ交流会」を行いました。 　これまで、総合的な学習の時間を中心に「戦時中の船岡の様子」や「学童疎開の歴史」いついて調べ、伝えたい内容をグループで考えてきました。今回はzoomの画面共有機能を使って発表会を行いました。子供たちにとっては初めての経験です。接続不良や音声が途切れるなどのトラブルもありましたが、子供たちは真剣に発表をし、また駒ヶ林小の発表を聞きました。 　駒ヶ林小学校の発表は「神戸大空襲」について、調べたことをまとめたものでした。船岡の様子と違い、戦禍の様子を知ることで、戦時中の世の中について違う視点で学習を深めることができました。お互いの学校の特色がでた発表になりました。 　今回の学習を通して、改めて船岡の魅力について考えるきっかけとなり、また戦時中からつながる「優しさ」についても理解を深めることができました。

　4年生の国語は、工芸品の魅力を伝えるリーフレットを作るようです。教科書の説明文を手掛かりに、自分の伝えたい工芸品のことを調べながら下書き。先生の指導を受けながら、集中した雰囲気の中で学習に向かっていました。出来上がりが楽しみです。

鳥取県立博物館のアウトリーチ事業で、理科室にたくさんのはく製が展示されています。4年生が興味深そうに見学をしていました。 教室に帰ってからは、Canvaを使って生き物クイズを作り、学びを深めました。

6年生は、集中して算数の学習に向かっていました。「データの整理と活用」の学習で、「平均値」という用語を知ったり、実際に平均値を計算したりしていました。2学期2日目ですが、さすが6年生。授業に向かう切り替えができている様子です。

4年生の理科は、ヘチマの観察をしていました。つるには観察のたびにテープで印をつけ、どれくらい伸びたかを測っている様子。「また、伸びてる。」「葉も大きくなっている。」など、気づいたことがいろいろとあるようです。観察後、理科室に戻りノートにまとめていました。