短時間でしたが、子ども達の頑張っている様子を見ていただきました。上：４年生　算数　小数の練習問題をしています。 中：５年生　算数　文字の形になるように一定の間隔で並んだ人の数と間の数の関係を図に着目して、問題を解いています。 下：６年生　算数 　「立体の体積」タブレットや電子黒板を使って学習を進めていました。　

夏休みが明け、今日から授業再開です。日焼けした元気な姿で授業に臨んでいました。放送集会の後「ふるさと検定」を行い、その後は、月曜の夏休みの課題テストに備えてワークのチェックなどを行いました。

夏休みに入り、先生たちも出張や会議、研修に励んでいます。 時間をかけてゆっくり、じっくりと学ぶ場となっています。 写真は、タブレットを使っての研修です。

今日も大変蒸し暑い一日になっています。上：５年生　家庭科　小物づくりをしています。今までに練習してきた縫い方やボタン付けで制作しています。裁縫にも慣れてきた手つきですね。下：２年生　タブレットでドリルをしたり絵を描いたりしています。だんだんタブレットにも慣れてきたようですね。授業でもどんどん使えるようになるといいですね。

担任の先生からタブレット端末に問題が送られ、それに解答をして先生に送信！

今日は、タブレットを使って、図工「たのしかったよ　ドキドキしたよ」の学習をしました。最近一番楽しかったこと、ドキドキしたことを、タブレットで絵に描き、お互いの絵を見合いっこしました。

初めて、タブレットの使い方を勉強しました。機械なので、先生の話をよく聞いたり、大切に扱ったりして使えるお約束をしました。パスワードを入れて画面が変わると、子どもたちは大喜び！今日はカメラを使って、友達や自分、先生を撮影しました。これからたくさん使っていきましょう！

4年生にICT支援員さんが来てくれています。

6年生はタブレットを使って調べ学習をしています。

男女差別などの人権問題をテーマにしたジェンダー班は、ポスターの掲示など人権意識の向上をねらいとした提案をしていました。タブレットを用いた資料作りや、プレゼンテーションが少しずつ上達してきました。これからも、いろいろな授業で今回身に付けたスキルを活かしてもらいたいと思います。