１組では理科の学習で地球の水・大地・空気について調べ、自然のしくみや大切さを学びました。 ２組では公民の学習で日本国憲法について学び、私たちの生活との関わりを考えました。 両クラスとも、さすが６年生と思わせるような落ち着いた学習態度で、意欲的に学習に取り組む姿が見られました。

　今日は、授業参観がありました。みんな少しドキドキした様子でしたが、一生懸命学びに向かっている様子も見られました。

学習用タブレットの初期設定をしました。使い方の約束事も改めて確認しました。分からないことを調べたり、自分の考えをまとめたり、友達といっしょに学び合ったりするなど、正しく使って学びが深まるようにしましょう。

1年生は、算数の学習で、数の大小について、ブロックを使いながら学習を行っていました。 3年生は、国語の学習で、「わたしのさいこうの一日」を想像し、文章に記していました。隣のクラスでは、身体測定のため、自己紹介のプリントを書いたり、よみときブックやタブレットドリルに取り組んだりするなど、静かに自分たちで学習を行っていました。 2年生は、音楽で知っている「春の歌」を発表し、皆で歌うこともできました。

段ボールでつくったすきまちゃん人形にぴったり合う場所をさがします。そのあとiPadで写真をとり、友達に紹介しあいます。GIGA端末からiPadにかわってまもないですが、１年生の子供たちがつかいこなしているところを見て、驚くばかりです。