授業の様子を紹介させていただきます。 １つ目は、３年生です。 自分にあった学びのスタイル、場面にあった学びのスタイルを選択しながら学んでいます。教科書だけではなく、タブレット端末なども使いながら学んでいる姿も見られました。 ２つ目は、６年生です。 自分で調べたことをまとめるだけではなく、わかりやすく伝えるためのプレゼンテーション資料を作成しています。音声や動画などもつなぎ合わせています。完成が楽しみです。

２年生では、育てたミニトマトの観察をしていました。 タブレットで写真を撮って、絵を書いています。 写真は、拡大することができるので、特徴を捉える力を養っています。 タイトルも各々が考えて書いていました。 うん！上手！！よく見てるね！！！

５年生の授業では、自分の考えをタブレットに書いて、クラスのみんなと共有していました。 みんなの意見も見ることができます。 これまでの発表形式では、一人～数人までの考えしか聞くことができませんでしたが、今では授業でICTが活用されることで、一人ひとりが授業に参加し、全員が答えられる環境が整いました。

本校では、「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて実践しています。 ６年生では、算数の授業で、教えあいやICTを使って学習内容の復習をしていました。 教えあうことで、教わる側は友だちどうしだからこそ率直に伝えることでき、教える側は教えるポイントがわかることで要点が復習もできます。 みんなで一つひとつ階段を登ろう！