発表や啓発の方法はポスターや動画を作成するなど、さまざまな工夫を考えています。

「すがたをかえる大豆」の文章構成をまねて、文章を書く活動に取り組んでいます。図鑑など見ながら、自分の言葉で表現するのは少し難しそうですが、あきらめずにチャレンジしています。

キャップハンディ体験の前に、キャップハンディとは何なのかをインターネットを使って調べていました。ローマ字入力が上手になってきました。

（１）2組　総合 福祉について学習を進めています。今日はユニバーサルデザインについて調べました。 （２）1組　社会 自動車の関連工場について調べました。教科書の資料から事実を読み取り、そこから考えを持ち、インターネットで調べました。国語で学習したこともあって、資料の読み取り方がうまくなっています。

食品ロスについて、各々自分のパソコンを使って調べ学習をしていました。インターネットで収集した内容は、どの部分を取り入れ、どの部分を削除してまとめていくのかが難しいですが、それらの作業も回数を重ねることで向上していくことでしょう。