今年度から子どもたちも一部教科のデジタル教科書を使用することができるようになります。今日はその準備を行いました。

新年度の以降作業を行いました。新たな学年や学級、出席番号を設定してアプリの活用を始めます。さすが高学年ならではですね。自分たちで設定も行えています。

5年生は、１時間目に学習成果をはかるため、タブレット端末を使って問題にチャレンジしました。教育現場にもデジタル化が着実に根付いてきています。

生活科の授業で、タブレット端末をつかってきぼうの森の梅の花を撮影しました。その写真を見ながら、観察記録を書いていました。花のめしべやおしべなど細かいところまでよく見てかいています。撮影の腕前もなかなかのものです。また、１年生の教室には、もうチューリップが満開です。４月に新しい１年生を迎えるために準備を始めています。

情報端末（タブレット型）の家庭での持ち帰りが近づいています。 　【Chromebook】自宅WiFi接続手順書に加えて、ここまでの一連のお知らせを掲載します。

１５時３０分から「G suite for Education 研修」を行いました。タブレットを利用してどのようなアプリが使えるのか、授業の中でどんなことができるのか等を教えていただきました。

犬山市は、児童生徒１人に１台のタブレット端末を導入するため、ネットワーク環境整備工事の一般競争入札を７月に公告する。この工事は、年内のタブレット端末配備に向けてＬＡＮ環境を整備するもので、全14校一括で行う。