４年生から６年生の子どもたちが、５つのクラブでそれぞれ計画した活動を楽しみました。 　アートイラストは、それぞれ好きなキャラクターを描いたり色を付けたりして活動に集中していました。サイエンスは、思い思いに着色したスライムを作り、その感触を楽しんでいました。脳トレは、交代で問題を出し合い、考えたり相談したりして答えを導き出していました。室内遊びは、笑顔で仲良くゲームを楽しんでいました。外遊びは、元気いっぱい運動場を走り回ったりドッヂビーで盛り上がったりしていました。

今日、各教室を回ると、2年生がとてもきもちのよい挨拶を返してくれました。4年生は自分たちで活動する習慣がついており、毎朝写真のように落ち着いて過ごしています。 今週月曜日から、これまで朝の会で口頭で行っていた健康観察を、それぞれの端末を活用して行うようになりました。 子どもたちは、朝の身支度を終えると自分の席でタブレットを開き、体調や相談の有無などの質問に答えます。一連の作業は1分もかからないくらいで、それぞれの体調や日々の変化が確認できるようになっています。子どもたちが安心して学校生活を過ごすことができるよう活用しています。

　５月の健康の日は「家の人とメディアの利用について考えよう」です。今の生活の中で、メディアは非常に便利であり、距離をとることは難しいものだと思います。上手に利用することで、生活は効率化され、有益なものになりますが、利用方法があいまいだと、生活リズムが乱れ心身に影響を及ぼしたり、場合によってはトラブルのもとになったりします。 　子どもたちとは、「平日のメディア利用時間を決めよう」と、生活の様子や就寝時刻を振り返りました。なぜ利用時間を決めたほうがよいのか。メディアと上手につきあうためにはどうしたらよいのか。子どもだけでは、なかなか決めたり達成したりすることが難しいかもしれません。「健康の日」をきっかけに、家の人と相談しながら、まずは達成できそうなルールを確認し、みんなで意識できるとよいと思います。

祭典明けの登校・・・今井っ子たちは少し疲れているように見えましたが、教室を回っていくと、いつもの元気な姿が見られてホッとしました。 きっと、子どもたちより大人の方が疲れていますよね・・・私もその一人です・・・。 でも、やっぱり子どもたちの顔を見て、話をしていると、元気になるんですよね！！ 「子どもたちは宝物だ！」と改めて思った一日でした。

まだ暑さが続いていますが、 　今井小学校は「実りの秋」となっております。 　昨日に引き続き、４年生での授業研究。国語「ごんぎつね」の学習で、文章から兵十とごんの気持ちを読み取り、グループでの対話を通して、学びを深めました。 　３年生は社会の学習でイオンに出かけました。子供たちは、実際に目の前で見て、ふれることを通してさまざまな発見がありました。 　運動会の練習も運動場で始まりました。子供たちは、ダンスもすぐ覚え、隊形移動までできるようになりました。運動会当日、楽しみにしていてください！