業社の方に講師をお願いし、ＩＣＴ研修を行いました

生き物観察でChromebookを使い、学校の外でいろいろな生き物の写真を撮って記録しました。紙での記録と違い、撮影した写真をそのまま記録として使えるので便利な手段です。子どもたちは使い方もすぐに覚えることができ、どんどん記録に使うことができました。

教育実習の先生をお迎えし、２週間が過ぎました。今週からは授業も行っていただいています。生徒の反応を予想しながら、授業準備をていねいにされる姿を毎日見かける今週でした。生徒と向き合い、教育実習に本気で取り組む先生の姿から生徒はもちろん教師も刺激を受ける毎日です。来週は教育実習最終週となります。

Chromebookを使い始めて間もない１年生ですが、ゲーム感覚で算数の計算練習ができるサイトでの学習を取り入れています。内容としては、たし算やひき算の計算で正しい答えを導き出すとモンスターを倒すことができるもので、計算活動に気軽に取り組むことができます。算数の時間で早めに課題が済んだ子はこのゲームに取り組むことも多く、毎日知らず知らずのうちにたくさんの計算練習に取り組めています。今後もこのようなツールも日々の学習に役立てていきたいと思います。

1年生は理科のチャレンジテスト（ほぼ同内容の再テスト）でした。最初の単元テストで自分の満足いく成果が出ていれば，受験の必要がありません。その生徒は読書をしています。また、この日は１人１台端末を使って問題を読み、解答するようになっていたため、必要に応じて手元の用紙で計算やメモなどを書いていました。ただ、キーボードによる文字の入力については、小学校の頃からの経験があるので、全体的にスムーズでした。

最近授業中にクロームブックを持って校舎内外を歩く生徒をよく見かけます。「何の授業」と尋ねると「美術です」と返答。「何をしているの」と再び尋ねると「自分の心が動いたものを写真で撮って、それを絵に描くんです」と教えてくれました。

真田中学校では、全職員がお互いに授業を公開し合い、授業改善を図る取り組みをしています。本日は、2年生の家庭科の公開授業がありました。

令和５年４月１５日（土）前日に引き続き、１年生の特進コースと進学コースの大進クラスの生徒たちは、学習オリエンテーションの２日目を迎えます。この日は、特進指導部部長の講話と英語アプリの利用方法の学習です。講話では、変わらない成績で入学してきた先輩たちが、どんなことに取り組んでどのように成績を上げてきたか、最も重要な要素とは何か、どのように先生たちがサポートをしてくれるのかが語られました。英語アプリの学習では、音声のマネをしながらどんどんと英語を口にして、話すことと聞きなれることを目指そうという目標が掲げられました。ゲーム感覚で楽しみながら、アプリの活用法を練習していました。心構えも、学習方法も、これで整いました。これからの成長が楽しみです。

みなさんこんにちは！今回は、職業体験講座と、終了式についてお伝えします。３月１４日(火)に、職業体験講座がありました。様々な学校の先生方の講義や体験授業を受ける中で、貴重な体験をたくさんさせてもらいました(*^^*)今回の職業体験講座で得た知識や、「楽しい！」という気持ちを、進路について考えていくひとつのきっかけにしてほしいなと思っています！また、３月１７日(金)には、令和４年度終了式がありました。終了式の中では、「後期表彰」として、後期に受けた検定の結果を表彰する場面がありました。授業内での学習以外にも、検定に興味を持って挑戦する人が増えてきて、とても嬉しいです！ みなさんよく頑張りました(*^^)v

国語の「これはなんでしょう」では、二人で『相談して話すこと』を学習しています。その中で、二人でクイズについて相談しながら考えました。クイズはChromebookでデータを作り出題することにしました。タイピングの練習もしていたからか、時間がかからず文字を入力できた子どもたち。本番のクイズ大会でも、パソコンの操作を自分たちでできました。子どもたちは、「あ～、楽しかった。またやりたい。」と満足した様子でした。