２年生は、５限に、冬休みの宿題「高校調べ」のレポート発表を行いました。自分の興味のある高校について調べてきたことを、班で伝え合いました。生徒は、学校行事や部活動など高校の違いがわかってよかったと言っていました。２年生も来年の今頃は進路選択に向けて真剣に勉強に励むことになります。高校のことを知ることは大事です。なお、課題は学習端末で作成し、画面を見て伝えていました。紙で見たい私は、時代だなあと感じてしまいました。

４年生は、総合的な学習の時間にSDGsについて学習しています。１７の目標の中から、興味関心のあるテーマについて、インターネットや図書、資料などを使って調べ学習をしています。調べて考えたことは、学習専用端末のプレゼンテーション用ソフトを使って新聞にまとめます。

今日は２年生の登校日ですが、オンラインで行いました。登校日は、生徒同士や先生の顔を見たり話をしたり宿題の進み具合を確認したりして、残りの夏休みをより良く過ごすための刺激をもらうよい機会です。コロナ禍であり、また熱中症指数が運動禁止を大きく越えている今日は、往復に１時間以上かかる生徒も簡単に参加できたという面からも、オンライン上で顔を見たり話したりするのも良かったのかなと思いました。写真は担任の様子です。担任は在宅や職員室からでなく教室から参加しました。

１年生は、初めて学習専用端末を使用しました。まずは、電源のつけ方、消し方から学びました。その後、「ペイント３D」を使って絵を描きました。鉛筆やスプレー、絵の具の筆等のように自由に絵を描くことができる「ペイント３D」に、子供たちは大喜びでした。子供たちは真剣な表情で絵を描いていました。

１年生は、初めて学習専用端末を使用しました。まずは、電源のつけ方、消し方から学びました。その後、「ペイント３D」を使って絵を描きました。鉛筆やスプレー、絵の具の筆等のように自由に絵を描くことができる「ペイント３D」に、子供たちは大喜びでした。 子供たちは真剣な表情で絵を描いていました。

学習専用端末を使って勉強ができるように、OneNoteの使い方を練習しました。やり方をしっかり聞いて、落ち着いて端末を操作することができました。

今日は、ＩＣＴ支援員の先生にも教室に入ってもらい、学習を進めています。４年生の教室では、OneNote（ワンノート）の使い方の学習をしていました。これを活用すれば、ノートの共有やグループ学習での意見の書き込みなどができます。授業の中でも有効に活用できるといいですね。

今年度も「キーボー島アドベンチャー」を使って、タイピング練習を始めました。スタートは4年1組から。キーボード入力してローマ字変換に挑戦しています。データはリセットされたので、30級から全員スタートです。集中力がすごいです。

４月１５日、子供たちは学習専用端末を用いて、Excelを使った学習に取り組みました。講師の方をお招きして、表やグラフをつくる学習を行うことができました。