千葉県では、魅力ある学校づくりや各学校における特色ある活動を推進するにあたり、令和4年度に「千葉県県立学校チャレンジ応援基金」を創設し、地域住民や卒業生など、様々な方から御寄附を募り、一層充実した教育を提供するために活用しています。検見川高校では、ICTを活用した教育活動を一層充実させるために、基金を活用し、理科や家庭、芸術などで使用する特別教室全室において、Wi-Fiが使用できるよう環境を整備したいと考えています。皆様の御理解と御協力をお願いします。

本日、2年次の7時限目に行われた、「総合的な探究の時間」において、各テーマ（5会場）ごとに検討を進め、夏季休業中に個人で研究を行っていた内容について、班ごとに発表会を行い、各々の発表について、講評を行っていました。今後は、班の意見を踏まえ、各人、研究を進め、ポスター発表に向けて取り組んでいく予定です。

令和６年９月２６日（木）、本日のＬＨＲは、１学年はＩＣＴ活用、２学年は修学旅行事前学習、３学年は、面談等を実施しました。 １学年は、タブレット等を用い、ＯｎｅＮｏｔｅというアプリを使った授業を展開しました。デジタルノートをクラス全員で共同で編集を行ったり、校外調査活動の事前学習のために、希望する大学への行き方を調べ、まとめたりしました。また、教員が配付した編集ができない閲覧のみのページの使用方法も学習しました。今後も、さらにいろいろな機能を活用し、探究心を深めていってほしいです。

令和６年９月２６日（木）、本日のＬＨＲは、１学年はＩＣＴ活用、２学年は修学旅行事前学習、３学年は、面談等を実施しました。 １学年は、タブレット等を用い、ＯｎｅＮｏｔｅというアプリを使った授業を展開しました。デジタルノートをクラス全員で共同で編集を行ったり、校外調査活動の事前学習のために、希望する大学への行き方を調べ、まとめたりしました。また、教員が配付した編集ができない閲覧のみのページの使用方法も学習しました。今後も、さらにいろいろな機能を活用し、探究心を深めていってほしいです。

１年次は自分の興味関心のあるものごとを探究しましたが、今年度は修学旅行で訪れる沖縄と絡めて学習していきます。 昨年度の成果を「沖縄」という具体的な地域におとしこむことで、修学旅行で自分の興味関心に注目して３泊４日を有意義に過ごせるのではないでしょうか。