５月１０日（水曜日）３年生は、全国学力・学習状況調査「英語話すこと」に挑戦しました。タブレットから流れる英語を聞いて、その質問に答える調査です。ちょっと緊張した面持ちで取り組んでいました。～がんばれ！３年生！～

総合学習の発表会を５年生が行いました。４年生を招待し、５年生の４クラスを発表会場として自由に聞いてもらう形式でした。ユニバーサルデザインについて、今まで見学したり調べたりしたことをまとめ、どのグループもしっかりと伝えることができました。放課後には、教師も研修会を行いました。会津大学短期大学部の中澤　真先生を講師に、プログラミング学習について教えていただきました。今後の授業に役立てていきます。

本日（４日）、３年２組で共同研究の授業が行われました。先日、１組で取り組んでみて、その反省等を生かしつつ行ったものです。授業は図画工作の題材で、学校内のお気に入りの場所に「小さな自分」を置き、身近な素材を活用しながら創造的に活動していくのですが、その時の写真を撮影しておくことで、全員が擬似的にその活動を共有することができます。この辺りが、ＩＣＴ機器の長所ですね。放課後に先生方で反省会をしました。授業のあり方、ＩＣＴ機器の活用など、積極的な意見交換がなされました。３年２組の皆さんは、先生方に見られながらも、落ち着いて授業に参加し、堂々と話し合いをしていました。

科学クラブでは、色とりどりの色水に洗濯のりを混ぜて、スーパーボールを完成させていました。パソコンクラブでは、ハエを捕まえるなどの自作のゲーム作りに取り組んできました。ダンスクラブでは、来週、全校生に披露するダンスの練習に取り組んでいました･･････。クラブを通して、自分の趣味を広げたり、特技を伸ばしたりすることができました。今後も自分の興味や趣味を深められるようにチャレンジしてくださいね。６年生にとって、今日が小学校最後のクラブ活動となりました。

１０月７日（金）、会津若松市に中学校の初任者教諭として赴任された先生方の研修会を本校で実施しました。今年初任の５年１組の担任の体育の授業とベテランの教務主任の５年２組での外国語科の授業を参観し、研究協議をしました。５年１組も２組もそれぞれ意欲的に学習に取り組んでいました。その学習に向かう態度が立派です。中学校の先生方は午後もコンピュータを活用した授業つくりについて研修をしていました。

１０月７日（金）、会津若松市に中学校の初任者教諭として赴任された先生方の研修会を本校で実施しました。今年初任の５年１組の担任の体育の授業とベテランの教務主任の５年２組での外国語科の授業を参観し、研究協議をしました。５年１組も２組もそれぞれ意欲的に学習に取り組んでいました。その学習に向かう態度が立派です。中学校の先生方は午後もコンピュータを活用した授業つくりについて研修をしていました。 笑顔あふれる城南小～さわやかに、ひたむきに、そして命を守る～

我々、学校の教員は常に研修と修養に努めるということが法令に定められています。従って、その資質を高めるために、授業の進め方などについて学校内・外において常に学習しています。この一環として、１年１組では「学校大好き発表会をしよう」というめあてで、生活科の授業研究会を行いました。タブレットで撮影した写真をもとに自分の考えを発表する時間でした。この授業の成果と課題を受けながら、２組でさらに改善した授業を進めることになっています。

１年生は、タブレットＰＣの使い方について、ボランティアの方々に教えていただきながらたくさん学び、使っていました。

6年生は図工の時間に「くるくるクランク」を製作しています。クランクの形の特性を生かし、軸を回すと不規則な動きを作り出せます。子ども達は、動きのイメージを広げ縦向きや横向きなど工夫を凝らして作品を作っていました。タブレットで様々なイラストや模様などを調べて描いている姿も見られました。作品の完成が楽しみです。

５月２７日（金）、今日は朝から風が強く、教室換気の窓もいつもより細めに開けていました。１０時頃から本格的に雨が降り出しましたが、子どもたちは普段通り集中して授業に取り組んでいました。写真は、タブレットや電子黒板の情報機器を活用したＩＣＴ活用授業の様子です。子どもたちがタブレットを使っている授業や電子黒板を使って提示している授業など、このようなかたちで普段からＩＣＴを活用した授業を行っています。ＩＣＴ機器を使った授業は子どもたちがより集中して取り組んでいるように感じます。本日は、２年生以上でタブレットを持ち帰らせます。各学年ごとの課題にそって家庭学習がすすめられるよう、子どもたちへの声かけをよろしくお願いいたします。