２年生は算数で「直角」という言葉を覚えました。身の回りにはどれくらい直角があるのでしょうか。 タブレットと三角定規を手に、直角を見つけては写真を取る姿が見られました。

先日から、家庭科で裁縫の学習を始めました。 タブレットを使って「玉止め」などの動画を繰り返し見て、練習しています。 慣れない作業に苦労していますが、裁縫マスターになれるように頑張ります！

６月２７日（木）に、第１回校内授業研究会が行われました。「えらぶ・きめる・ためす～数学的な見方・考え方を大切にした子供主体の授業づくり～」の研究テーマに基づいて提案授業がありました。自分の考えをいきいきと伝え合う姿が、たくさん見られました。

今年度第１回目の代表委員会が行われました。３年生以上のクラス代表、各委員長、運営委員会のメンバーが集まり、今年度の小田島小学校の委員会の目標や活動内容が確認されました。 議長と書記を担当します。

２月の初めから３週間、算数の時間に６年間のまとめの学習を行いました。 　自分の苦手な部分を中心に内容を選択し、学習を進めました。 　学習ボランティア、学習支援員、担任団の６名と一緒に毎時間集中して学習に取り組む姿はさすが６年生です。 　自分の苦手なところに積極的に取り組み、 　自分を成長させようとする様子に中学校に向けてのやる気を感じました。 　小学校で身に付けた学習の仕方を生かして中学校でもさらに力を付けてほしいと思います。 最終日には感謝の気持ちを込めて学習ボランティアの先生方に色紙を贈りました。