【八戸市】
これまでの【八戸市】関係のニュース
小中野小学校 11月も最終週に
11月25日(火)、三連休が明けて、 11月最終週となりました。 下学年にインフルエンザの影響がまだありますが、 今週も元気に授業に向かっています。 ディスプレイに映しながら説明する友達の考えを しっかり聴いている6年生。 5年生の教室では、先週の八戸自主見学を まとめています。 テーマは「八戸の魅力 再発見!」 自分たちの目で見て感じたことを、しっかりと 発信できるといいですね。 先生の説明を聴きながら、授業に臨む4年生。 3年生は、小グループになり、話し合っています。 最後は、校庭にいた3年生。 今日は、虫メガネで太陽の光を集めています。 焦げた臭いがしてきました。 黒い紙に、上手に光を集めていますね。 今週も元気に活動する小中野っ子です。

島守中学校 三校間交流PartⅡ
8月7日(木)八戸市中学校生徒会交歓会が行われました。 引き続き三校間交流が行われました。 豊崎中と南浜中と島守中が、9月に行われる交流会の内容を検討しました。 交流会では、それぞれの学校が担当した分野を仕切ります。 三校の生徒会執行部のアイデアが、9月に実現されます。 どの分野も、自分の長所を発信し、短所が補われるといいですね。

島守中学校 学校保健委員会
「バランスの良い献立づくり」と題し、西地区給食センターの宮内先生に講演をいただきました。 弁当の主食・主菜・副菜の割合や弁当箱の大きさは いつもいただいている給食の割合や量とどうなのか…。 中学生の活動に適した栄養と成長するための栄養を 3回の食事で摂りましょう。 また、健康で自分のもっている才能を十分に発揮するためにも 毎日の食事について、家族ぐるみで考えていきましょう。

島守中学校 三校館交流
昨年度は豊崎中学校との「二校間交流」でしたが 今年度は豊崎中学校に加え、南浜中学校との「三校間交流」をします。 第1回目は「お互いを知る」として、 オンラインで「学校紹介」と「自己紹介」をしました。 お互い少人数の学校同士交流を深め、 中学校卒業後や今後の人生でも必要な ①コミュニケーション力や自己肯定感を高め、居場所づくりや絆づくりを図る。 ②議論や対話を通し人との関わり合いについて理解を深める。 ③情報交換や情報共有することで、友情や絆を深め、見方・考え方の視野を広げる。 ことをねらいとしています。 次回は8月。生徒会執行部が意見交換や9月の活動をオンラインで行います。

小中野小学校 訪問での授業
6月25日(水)の午前中、教育委員会の 訪問があり、授業を見ていただきました。 この教室では、タブレットを使っての授業。 授業へ向かう気持ちが姿勢に表れています。 1年生の教室では音楽の授業。 「タン」「ウン」「タ」「タ」を組み合わせて、 リズムをつくる時間。近くの友達と考えを 比べあっています。いろいろ考えたね。 こちらは、2年生の道徳の様子です。 自分の考えを頑張って伝えていますね。 次は、3年生の音楽の様子。 はじめの発声練習。「先生よりもきれいな声で」 伸びのある声が響いています。 5年生の算数の様子です。紙を折ってできる 長方形の数はどう変わっていくか確かめます。 実際に折ってみて数えてみましたが、折る数が 5回、6回と増えると、もう折れないな~。 そこで表にしてみることに。 折る数が1回増えると長方形の数が2倍になる ことを、ディスプレイに映しながら説明。 友達の考えを理解しようとしっかり聴いています。 隣同士で、実際に折ながら、なぜ2倍になるのか もう一度、話し合ってみよう。 6年生の社会の授業です。 縄文時代と弥生時代、それぞれの特徴を調べた あと、「どちらに生まれたい?」 自分の立場を、ネームプレートで表明。 では、理由をつけて、、自分の考えを発表。 次々と、自分の立場と理由を発表。 それぞれの理由に納得しながら、話合いが 進んでいきました。 隣の学級は算数。 ちょうど、自由な話合いタイム。 いろいろ集まって、正しい考え方はAなのか Bなのか話し合っています。 すべての授業を参観していただいたあと、 訪問された先生方から、  ・子どもたち同士の関係性がいいですね。  ・自然に考えをぶつけ合っていますね。 など、これまでの成長した姿をほめて いただきました。

端末整備状況

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