GIGAスクール構想等に関する【天童市】の情報・ニュース・公告等があれば是非こちらからご連絡ください。
寺津小学校 学校の様子より
4年生の国語の授業の様子です。
「春の楽しみ」という単元で、「オリジナル説明文を完成させよう」という課題に取り組んでいました。タブレットで調べたり、図書室に行って本で調べたり、自分で調べる方法を選択しながら、意欲的に学びに向かう姿がありました。
さくらんぼ学級のみなさんが、「新しい先生に名前をおぼえてもらおう大作戦」で、名刺を作って新しい先生に自己紹介をしていました。好きな食べ物など、自分のことをしっかり紹介できました。早く名前を覚えてもらえるといいですね。
寺津小学校 寺津の魅力調査 Part2
6年生が、昨日に引き続き総合の学習でゲストティーチャーをお招きして学習をしました。
今日は、天童市建設課の鈴木さんと小川さんが来てくださり、寺津沼について説明をしてくださいました。
子どもたちは知りたいことがたくさんあり、どんどん質問していたようです。
知りたいことを調べるためには誰に聞けばいいのか、自分たちで考え、自分たちで連絡を取ってお願いをしています。それも大事な力ですね。
鈴木さん、小川さん、お忙しい中子どもたちのために時間をつくっていただきありがとうございました。
寺津小学校 寺津の魅力調査!
6年生が総合の学習で「寺津の魅力を発信しよう」とういうテーマに取り組んでいます。
これまで自分たちで寺津地区の魅力についていろいろ調べてきましたが、もっと詳しく知りたいということで、今日は、天童市議会議員の林正人議員をお招きしての学習になりました。
寺津地区の魅力はもちろん、課題についてもお話しいただき、学びが深まったようです。
お忙しい中、子どもたちのために時間をつくっていただきありがとうございました。
寺津小学校 同じ大きさの分数は?
5年生の算数の学習の様子です。同じ大きさの分数を調べていました。
6分の2、3分の1・・・など、分母が違うと大きさが同じかどうかすぐにはわかりません。そこで、図を使って重ねながら調べていました。
難しい問題にも、粘り強く取り組んでいました。
寺津小学校 ずんだだんご作り
今日は、4年生が畑で育てた枝豆を使ってずんだだんごを作りました。タブレットで作り方を確認しながら、自分たちで協力し合って作っていました。だんごの丸め方がとても上手でした。
職員室にも持ってきてくれたので、先生方もおいしくいただきました。
学校における教育の情報化の実態等調査結果 主要項目についての経年変化
【天童市】の詳細な情報は基礎自治体教育ICT指数サーチ(岐阜聖徳学園大学 芳賀研究室提供)へ