今日は、降雪の影響もなく休校にならなかったので予定通りコラボが実施できてよかったです(*^o^*) ６年生は早くからスタンバイしていました。今回は、片足立ち（山都側主催）とビンゴゲーム（日野側主催）を実施しました。 １　片足立ち　本校運営委員からゲーム説明。その後競技に入りました。 お互いに画面越しで競い合っています。苦労してバランスをとっているのがわかります。 　本校から、Eくんが唯一全３分間やり遂げました！ ２　ビンゴゲーム　　山都の全校児童が２２名。日野の学級数が２２クラス。こういうところで共通点が出てきました。そこで、「学校対抗ゲームにしたらどうか」という話になりました。まさに「ビンゴゲーム２２VS２２」といったところでしょうか。 日野集会委員からの説明でスタート。 タブレットを有効活用したルーレットの登場です。 １・２年生の様子です。 「おねがい！・・・が出て～」「えーっ？１」悲鳴が聞こえてきました。 ３・４年生の様子から 結果発表～（ダウンタウン浜田雅功さんの声のつもりで読んでください笑笑） なんとなんとビンゴ集計結果は、山都が５名（低２名＋中２名＋高１名）達成、日野が５クラス達成の ５－５の引き分けという結果なのでした。１２００ｋｍ離れていてもやっぱり通じ合っているのですね。 「教育はドラマだ～！！！！！」と思わず叫びたくなりました(*^o^*) 　なんとなんとビンゴ集計結果は、山都が５名（低２名＋中２名＋高１名）達成、日野が５クラス達成の ５－５の引き分けという結果なのでした。１２００ｋｍ離れていてもやっぱり通じ合っているのですね。 「教育はドラマだ～！！！！！」と思わず叫びたくなりました(*^o^*) 　画面上にくす玉や♡マークの数々が流れてきました。日野の子たちは、かなりタブレットを使いこなしているのがわかりました。こういった最後のフィナーレにも感動しました。ＩＣＴの力は絶大です！！ 日野潤徳小の皆さん、「学期（年）末の楽しいひととき」をありがとうございました！！ 日野側から見たコラボの様子はコチラ！！　・・・日野ブログの方がより詳しくレポートされています！！ ＰＳ　集会担当のＹ先生は、１２００ｋｍ離れた東京の地から、山都町の雨雲レーダーを昨晩中ずっと見られていて、集会ができるのか気をもまれていたという話を斉藤校長先生から聞きました。そこまで今回のコラボを大切にしていただいている気持ちを知って本当にありがたく思いました。「東西潤徳小の絆は海よりも深い！！」

運動会直前のあわただしい時期ですが、渡邊Tと４年生は２日連続の研究授業となります。 ３年「大きい数のわり算」　４年「がい数をつかった計算」　の複式授業です。 ４年　買い物をするとき、いちいち筆算したり計算機を使うことはまずないので、「所持金の範囲で買う」、「１０００円以上買い物したら駐車料無料になる」という場面で頭の中で計算する必要があります。そこでがい算の考えが必要になります。目的にあった方法で計算することを考える授業でした。 ３年　６０÷３の計算方法を考えました。図をかいて考えたり、６÷３を利用したりの考えが出されました。 授業の後半では、自分の考えをタブレットに録音しました。評価として利用できます。特に複式授業では、直接教師が始動につけない時間が発生しますのでそういう時には威力を発揮します。 ４年生まとめのシーン。授業後「おもしろかった～！」の声が。少々難しい内容でしたが、こういう声を聴くとうれしくなりますね。渡邊Ｔ、２日連続の公開授業お疲れさまでした。 授業後は職員室で授業の反省・振り返りを行ないました。しっかりと指導の振り返りをし、私たちの指導改善に役立てることが目的です。

今日は、全学年「道徳科」の参観授業でした。にこやかな雰囲気の中で子どもたちは積極的に意見を出していました。幼・保、小連携で保育園からも参観に来られていました。保護者の方も巻き込んで一緒に考える授業でした。道徳の時間もタブレットを使いこなすという６年生らしい授業でした。学年をまたいで参加される保護者の方もおられ、時間差で参加せざるを得ず、学級によってどうしても人数の差が出てくるのは仕方ありません。

明日の特別授業に向けて、TECGENIUSさまに、児童タブレットにソフトをインストールする作業をしていただきました（※町教委に申請し、許可を得た上での作業です）今回は、６年生のタブレットのみ行いました。このあと、子どもたちは一斉に自分のタブレットを取りに来ましたが、すぐに新しいソフトが入っていることに気づき、かなり興奮気味でした。明日からの特別授業が楽しみです！！

本日、役場にて教育長とお話しする機会がありましたので、タブレットを持参し、日野・斉藤校長先生とのオンライン顔合わせを行いました。斉藤校長先生は、いつものように熱い語り口でこれまでのことや、（日野）の熊本への関心が高まっていることなどを話されました。これで、東西潤徳小・両教育委員会との連携が確立しました。さらに「東西潤徳小コラボ」は、次のステージに進んでいきます。斉藤校長のユーモア溢れる語り口で、笑顔の対談となりました(^_^)