デザイン科では生徒たちがいろんな公募展に取り組んでいます。最近は興味を持つジャンルも幅が広く、ゲーム業界が気になるという生徒も多くいます。現在応募受付中の「第3回サイゲームス クリエイティブコンテスト」です。ゲーム業界大手のCygamesは佐賀市にゲームに関するイラスト等を制作する佐賀スタジオがあります。東京と大阪、佐賀の3拠点合同で実施する、ゲームに関わるキャラクターイラスト、背景、3Dコンピュータグラフィック等のコンテストです。高校生の応募も大歓迎で生徒たちも取り組んでいるようです。このコンテストの魅力は、プロのアドバイスを受けることが可能なことです。中間考査が終わった9月30日（金）の午後、オンラインアドバイスの時間をいただきました。集まった生徒たちは、聴講希望も含めるとテスト疲れもそっちのけで10人以上！プロのアドバイスが聞けるということで本校スタジオに集まりました。Cygames 佐賀スタジオのスタッフの方がアドバイス役でご登壇、実際には4人の生徒がやり取りをしましたが、緊張しつつも自分の思いを熱心に説明していました。スタッフからのアドバイスは「キャラクターが一目でわかる『シルエット』を大事にしてほしい」ということ。実際にキャラクターデザインについてテーマ設定をしている吉富穂奈美さん（D3）は「結構ストレートなアドバイスをされると思った。ちょっとショックなのですが、その分どう修正していけばいいか的確でありがたかったです」と感想を話してくれました。プロの意見を直接聞ける機会はなかなかありません。生徒たちが11月末の締め切りに向けてさらにクオリティを上げた作品に仕上げてくれることを願っています！

有田町は、福岡市のＩＴ企業「しくみデザイン」と分野横断的な学びで問題解決の手段を身に付ける「ＳＴＥＡＭ教育」の実践協定を締結した。同社のプログラミングのサービスを社会教育などで活用する。 　同社は、文部科学省などによる小学校のプログラミング教育の充実を図る「みらプロ」の協力企業。文字を使わずにボタン操作によるプログラミングでデジタル作品が作れるアプリ「Ｓｐｒｉｎｇｉｎ‘（スプリンギン）」を提供している。 　町では、同アプリでプログラミングの授業や講座などを行う教材パッケージ「スプリンギン・クラスルーム」のサービスを活用。社会教育や義務教育課程でＳＴＥＡＭ教育を実践するほか、社会教育関係者や教員らの指導力向上、子どもの活躍の場の創出と活動支援などで連携する。締結式が３日、オンラインで開かれた。中村俊介社長は「先生たちの負担を限りなく少なくしたサービス。町の中でやりとりする場をつくり、デジタル作品を共有することもできる」と話し、松尾佳昭町長は「まず生涯学習講座で、次に義務教育で行いたい」との意向を示した。

新型コロナウイルスの感染拡大を受け米国に帰国したＡＬＴ（外国語指導助手）のマリコ・ニコルス・キャチカオスキさん（２３）とのオンラインお別れ会が１５～１７日、有田町の小中学校３校で開かれた。児童生徒たちは画面越しに英会話を教わったお礼を述べ、また会える日が来るのを願った。

有田町は、新型コロナウイルスの状況を踏まえ町内のすべての小中学生がオンライン授業ができるようにと、1人1台ノートパソコンを使える環境を整備すると発表しました。

■活用事例 ▽協働学習 課題を提示→グループで話し合いをしながら、協働でまとめる 例)小学校6年(国語の授業) 課題：「資源や環境を大切にするために、自分たちにできることを考えよう」