平和集会を行いました。暑さ対策のため音楽室からオンラインによる開催となりました。今年も各学年からの「なかよしスローガン」の発表をしたり、吉松先生を招いて平和講話を聴いたりしました。広島や長崎の原爆被爆は有名ですが、鳥栖市でも空襲があり、亡くなった人もたくさんいることを教えていただきました。みんな真剣に話を聴き「平和の大切さ」や「身近な人を大切にすること」などについて考えていていました。

12月9日と15日に鳥栖商業の3年生がゲストティーチャーとして麓小にやって来られました。5年生にプログラミングの基礎を教えてもらいました。今年のめあては「楽しきキャッチゲームを作ろう」でした。5年生の子ども達は真剣に高校生の話を聞きながらゲーム作りに取り組みました。プログラミングの「筋道を考える活動」は、他の教科にも通じるものがあります。鳥栖商業のみなさん、ありがとうございました。

鳥栖市の公立小中学校の子どもたちにはタブレット型端末の貸与されています。小学１年生から中学３年生の全員がタブレット型端末を使って学習しています。今日は１年生の子どもたちが６年生のお兄さんお姉さんに助けてもらいながら、初めて学校のタブレット型端末を操作しました。

佐賀県鳥栖市の中学校で生徒たちが日本の魅力を留学生に伝える授業が行われました。 鳥栖市の田代中学校では3日、2年生の生徒たちが「装い」や「食べ物」、それに「方言」というテーマで調べた日本の魅力について、ネパールやベトナムからの留学生40人を前に発表しました。 このうち、「装い」のテーマでは、生徒たちが和装について「日本の伝統と文化を感じさせます。振り袖は長い袖が特徴で、成人式のお祝いでたくさんの女性が着ます」と説明しました。 また、「食べ物」について調べた生徒たちは、雑煮の写真を留学生に見せながら説明し「新しい年の豊作や安全を願って正月に食べます。昆布やかつお節でだしを取り、地域によって味に特徴があります」と説明していました。 授業のあと、ネパールの留学生は「九州や佐賀のことば、いろいろな食べ物について教えてもらい楽しかったです」と話していました。 「装い」について伝えた女子生徒は「和装は日本でしか着ることができないので、その魅力をたくさん伝えることができました。笑顔でうなずいてくれたのでよかったです」と話していました。

３年生の課題研究「英語（外国語）」グループの活動を紹介します。このグループは、多文化理解や外国の方とのコミュニケーション活動を行っている班です。この日は、韓国のデイル観光高等学校との生徒とタブレットＰＣを使って、オンライン国際交流を行いました。相手は日本語を勉強している高校３年生です。韓国語での挨拶と自己紹介を準備して、φ(｀д´)ﾒﾓﾒﾓ…つながるかな～、つながるかな～。(・ω・)ドキドキ・・・ドキドキ・・・(・ω・)