本日から11月11日（火）の間で、児童がタイピングコンテストに挑戦します。このコンテストは、愛媛県内の小学１年生から中学３年生までを対象に、タイピングの速さと正確さを競い合うことで、みんなのタイピング技能を測るものです。タイピングは、これからの学習や情報活用に欠かせない大切なスキルです。コンテストに向けて1か月余り、集中してタイピング練習に取り組みました。早速本日実施した学年もあり、毎日の練習の成果を生かして、子どもたちは自信を持って挑戦することができました。この経験を、今後の学習にしっかりと役立てていきます。

今日から、職場体験で中学生がやってきました。 １年生は、一緒に授業をしたり体育をしたりしています。 ４年生と６年生の教室にも来てくれてます。 授業によっては、それ以外の学年の子とも、一緒に勉強しています。 給食の放送で、自己紹介をしてもらいました。 各教室から聞こえる反応もよかったです。 昼休みは、みんなと遊んでくれています。 これから１週間みんな楽しみにしています。 今日はあいにくの雨でした。６年生はクロッキーに挑戦していました。

本日、朝学習の時間に全校でタイピングコンテストが実施されました。 これからの情報活用能力の育成のため、愛媛県で取り組まれてるものです。 どの学年も一生懸命タブレットに向かい合って、入力に取り組んでいる様子が見られました。 今回のコンテストでは、速い生徒で1分間に200以上も打っていました！！

今日は、6年生の研究授業がありました。 教科は社会科です。 戦後の日本の経済的発展について調べ、人々に与えた影響を考えました。 自分の考えをまとめたり、グループで話し合ったり、タブレットを活用して進められました。 小学校生活も残り2か月を切った6年生の真剣な学びを見せてもらいました。

今日は、6年生の研究授業がありました。 教科は社会科です。 戦後の日本の経済的発展について調べ、人々に与えた影響を考えました。 自分の考えをまとめたり、グループで話し合ったり、タブレットを活用して進められました。 小学校生活も残り2か月を切った6年生の真剣な学びを見せてもらいました。

今日のフリータイムは、ICTの時間でした。 タブレットを使って、いろいろな問題に挑戦していました。 みんな真剣に取り組んでいました。 さすがやればできる長浜っ子！！

10/29　今日は宇和島市立日振島小（児童数1名）と愛媛大学教育学部大学院生（日野研究室）と河辺小（児童数3名）とで交流会をしました。 この交流会はこれから行う日振島小・河辺小合同体育のオリエンテーションとして交流しました。 愛媛大学の学生さんがホストになって河辺小・日振島小をつないでくださいました。それぞれの学校紹介や児童の紹介、クイズ大会をして短い時間でしたが盛り上がりました。日振島小の児童が海の上をサップに乗って漕いでいる写真や海で潜っている写真を見て河辺小の子どもたちは驚いていました。

４日（月）、５日（火）の２日間、５年生は、愛媛県学力診断調査にチャレンジしました。タブレットで学力診断調査を行いました。みんな真剣に問題に取り組んでいました。結果が楽しみですね！

今日は１日中、雨が降ったり止んだりのすっきりしない天気でした。外で遊ぶことができないかわりに、子どもたちはそれぞれ工夫しながらお昼休みを過ごしていました。

今日の活動より２つお伝えします。まずは、２時間目に行われた３年生研究授業です。算数の小数の学習で、２.３という数字はどのような数字なのか、その伝え方を考える内容でした。ロイロノートというタブレット用ソフトを活用し、自身の考えをしっかり持ち、友達の考えからたくさんのことを学び自身の考えを深めながら授業が進んでいきました。小数を説明するのにたくさんの表し方があることに気付き、その中から大切なことを探っていく子どもたちの様子は、見ていてとても楽しく、そして頼もしく感じました。次に、２・３時間目に行った大洲こども園訪問です。昨日の記事にも書いていたように今日は６年１組が訪問し、６年２組同様、園児たちを楽しませようと一生懸命取り組みました。この２日間だけでも６年生はたくさんのことを学びました。ご協力いただきました大洲こども園の方々に感謝いたします。ありがとうございました。以下掲載の写真は昨日同様全員分ではありませんことご了承ください。