3年生が、GIGA端末で学びをしている場面です。GIGA端末の活用法は、表現活動(総合的な学習の時間の表現物)、計算スキルアップ、ネットを使った調べ学習、さらには、自己の考えを表現して電子黒板で交流する、といった多様な使い方があります。今日は、表現物作成と計算スキルアップに取り組みました。

本校と穴吹学園が連携して取り組んでいるキャリア教育・地域人材養成事業のワークショップを本日（11月1日）に、2年生を対象に体育館アリーナで行われました。 この日のテーマは「視野を広げる」 コーディネーターの城石果純さんは、「視野を広げるとは、どういうことですか？」と生徒に問いかけ、生徒自身で考えさせることやグループワークで他の人の意見を聞くことなど、インプット・アウトプットの知識や同じ事象でも様々な捉え方があることを呼びかけました。 生徒は、「一旦思考を止めて、客観的に見ることで、新しく考えること。」「周りのことをよく見て、人の変化や様子に気づけることができる」などと自分自身と向き合っていました。 城石さんは「私たちは自分の価値観を明確にし、価値観をもとに選択し行動していく。自分とは違う考えを知り、お互いがお互いの考えを尊重し、多角的に物事を考える癖をつける。」「これからもいろんな経験をしてください。」と結びました。

中３　オンライン英会話

１０月２７日（金）、２年生の総合的な探究の時間中間発表会を行いました。日頃の授業時間で取り組んでいる活動を各コース・系に分かれて発表しました。 多くの生徒が発表する形式を取り１年生や教員を相手に１回あたり４分間発表しました。 緊張して不安になっていた生徒もいましたが、自分の持てる力を発揮して発表することができました。 １年生や教員の感想・アドバイスをもとに、３月まで探究を続けていきます。

今日は体育で、鉄棒で自分のできるようになった技を友だちに動画で撮ってもらって、タブレットPCに記録しました。 子どもたちは、「2年生で初めてできるようになった」「公園で練習してできるようになった」などの振り返りの言葉とともに入力していました。 3年生になったとき、体育の授業で新しい技に挑戦するときに今回の動画を見て、励みにしてもらいたいと思います。

6年生が図工で、水彩画(学校の思い出の場所)制作をはじめました。今日は、まず 6年間で自分の思い出が一番詰まっているエピソードをもとにその場所の風景をGIGA端末のカメラ機能で写真撮影をしました。そして、その写真をもとに、いろいろな輪郭や特徴を見ながら、下絵をはじめていきます。思い出づくりの第一歩が始まりました。

4年生が社会科で香川県の歴史を調べていました。高松城の城主である生駒親正や、丸亀城、豊浜や満濃町の歴史など香川全域の文化や史跡などをGIGA端末を効果的に使って調べ交流しました。