東郷小学校では、８時２０分から朝学習が始まります。読書やタイピングなどをします。 ８時２０分には、スタートできています。落ち着いて学校生活が送れそうです。

＜５年生＞　１組　家庭　　２組　図工　　３組　社会 １組は、調理実習でじゃがいもをゆでていました。意外と皮がおいしかったようで、人気でした。２組は、タブレットを使って、形に命を吹き込むことに挑戦しています。写真を撮り、動画風にしたり自分なりに工夫していました。３組は、沖縄県の家が鳥取県の家と違う理由を考えていました。気候がヒントになっているようです。 ＜６年生＞　１組　外国語　　２組　算数　　３組　書写 １組の外国語は、鳥取県でできることを紹介することに取り組んでいます。大山、砂丘、グラウンドゴルフ、色々と紹介できそうです。２組は、分数×小数の計算に取り組んでいました。小数を分数に直してから計算する方法を教えあったりしていました。３組は、習字の時間です。「ひまわり」という４文字を書き上げます。筆使いに気を付けながら清書します。

５月９日（金）、２年生は「ふれあい湯梨浜」（職場体験）の説明がありました。働く意義やこの取組の趣旨など概要を説明し、体験希望職種を調査しました。働くことの大切さはもちろん、町内の事業所を中心にふるさとを支えている地域の現状を知り、未来の自分自身について考えるとても良い機会です。働くことのすばらしさ、大変さ、楽しさ等々、たくさん吸収してほしいものです。

始めに、校長よりコシアカツバメの話をしました。こしの部分が赤かっ色をしているツバメで、巣の形は入口が細く、とっくり型で特徴があります。「コシアカツバメは、県：絶滅危惧Ⅱ類ですが、今年も東郷小学校に帰ってきてくれました。豊かな自然があり、子どもたちが優しい、安心安全な学校です。」と話をしました。 　次に、生活目標の「あいさつはだいじ」の話がありました。 早速、１年生が昼休憩に「校長先生、コシアカツバメの巣がありました！」と息を弾ませ、教えてくれました。 ２年生も「コシアカツバメが飛んでいました。」と写真や動画を見せてくれました。 いつまでも安心安全な学校でありますように。 各学級で具体的な取組を考えています。 １年間をとおして、あいさつに頑張ります。

７日（水）５時間目に教室をまわってみました。連休明けで、しかも午後の学習でしたが、子どもたちは、楽しそうに生き生きと学習をしていました。「さすがだな。」と思わず感心してしまいました。

５月７日（水）は、今年度初めてのクラブ活動を行いました。４年生以上が、１４のクラブに分かれ、年７回の活動を行います。 　第１回目となる今日は、初めて、クラブのメンバーがそろい、担当の先生と顔合わせを行いました。その後、クラブ長、副クラブ長を決め、活動計画やめあてを話し合いました。今年から、クラブの記録はタブレット端末で行うことに変更したため、個人のめあてを共有することもできました。それぞれのクラブ活動をしっかり楽しみながら、協力することや集団として動くために大切にすることを学んでほしいと思います。

先週紹介したとっとり学力・学習状況調査だけでなく、３年生が実施している全国学力・学習状況調査もＣＢＴ化（コンピュータを使ってのテスト）されていくそうです。その手始めに、来年度は理科と質問調査がＣＢＴ化されるため、２年生がそのプレテストを実施しました。とっとり学調の時と違い、大きな混乱もなくテストが開始できたそうです。今回のプレテストには町の教育委員会の方も来られて、来年度の実施へ向けしっかりと確認作業をしていただきました。

＜６年生＞ 　１組　社会　アメリカ、中国、フランス、ブラジルの中から１つ選んで、その国の農業、スポーツ、食事等を調べます。 　２組　音楽　リコーダーの練習中です。卒業式で歌う歌も練習しています。 　３組　家庭　地域おこし協力隊として、提案を見せ合っています。ゲストティーチャーのお二人からアドバイスをいただきました。

５年生の算数では、円周と直径の関係に調べ、円周率を用いて円周の長さを求めたり、いろいろなデータを帯グラフや円グラフで処理したりする学習を行っています。円周を測定する教科書付録を利用したり、デジタル教科書やタブレットの電卓機能を使ったりしながら、学びを深めています。難しい内容ですが、教えあいながらがんばる姿がありました。

暑い日が続いています。先週末の暑さは尋常ではなかったですが、今日は少し和らぎ、休憩時間は外で遊ぶこともできました。１学期は残り約２週間。学校に来るのはあと10日になりました。１年生は生活科のまとめをしていました。４月から今までにできたことや頑張ったことを振り返っていました。