GIGAスクール構想等に関する【奈良市】の情報・ニュース・公告等があれば是非こちらからご連絡ください。
大安寺小学校 1年生 算数の授業の様子
今日は2月の全校朝礼を実施しました。
1年生 体育の授業の様子です。
3年生 体育の授業の様子です。耐寒マラソンに取り組みました。
1年生 算数の授業の様子です。タブレットを使って問題練習に取り組んでいます。
絵本の良き聞かせ。今日な奈良お話の会の方に来校していただき、絵本の読み聞かせを実施いたしました。子どもたちはお話にワクワクした表情で、楽しいひと時を過ごしました。
今日の給食
今日は節分にちなんだメニューでした。
大安寺小学校 6年生の図工の授業の様子
1年生の国語の授業。漢字についてのゲームをしていました。
4年生 体育の授業。大縄跳びにチャレンジ。
6年生の図工の授業の様子。版画の製作に一生懸命に取り組んでいました。
2年生の音楽の授業の様子です。わらべ歌をみんなで楽しんでいました。
3年生の社会の授業の様子です。奈良市についての学習でした。
6年生の理科の授業の様子です。てこがつりあうことについて学習しています。
5年生は世界遺産学習の学習に取り組んでいました。
今日の給食
鶴舞小学校 新しい理科の先生 ゆうゆうの授業
今日は少し暖かくなりました。新しく来た廣岡先生も、休み時間にみんなと一緒にドッジボールをしています。今はどのクラスも1年間の頑張ったことを、2月の授業参観に向けて発表しようと準備を進めています。
【2年生 学活】
1年間で頑張ったこと・できるようになったことを、教科ごとの班に分かれてどのように発表するのか話し合っていました。みんな話す原稿や画像をタブレットで作成していました。
【5年生 理科】
1月から新しく理科専科の先生がきました。お昼休みも一緒にドッジボールもしています。担任の先生も一緒に理科室で実験です。先週の続きでものの溶け方について勉強しています。塩とミョウバンが水にどのぐらい溶ける様子のデータを取りました。
【ゆうゆう学級】
3階のみかん教室では、高学年のみんなが先生に教えてもらいながら、自分にペースで勉強をしています。計算も速くできるようになりました。タブレットの入力も音声入力と手打ち入力を上手に使い分けています。
【5年生 社会】
情報をどのように活用しているのか、自分たちの身の回りにあるものや会社やスーパーなどどのように生かされているのか、みんなで考えてみました。
【4年生 算数】
複雑な形の面積の求め方を考えました。グループでいろいろな意見を聞きながら、一番ベストな計算の仕方を考えています。
【4年生 社会】
奈良県のいろんな町の特徴を調べています。特産品や有名な料理やさんなど、タブレットで色んな情報を楽しそうに調べていました。
鶴舞小学校 学校の様子 委員会活動 職員研修
今日は気持ちいい青空ですが、寒さが身にしみます。それでも子ども達は元気で、お昼ごろには雪が舞っている様子を見て、みんな大騒ぎしていました。
【1年生 算数】
1学期は長さや高さなどの大きさを比べましたが、今日は広さを比べる勉強です。担任の先生のお手製のアプリを使って、タブレットで図を重ねてどっちが広いのかを確認しました。最後は重ねて比べられないものはどうしたらいいのか、みんなで考えて発表していました。たくさんの先生が見にきていたので少し緊張していたようですが、しっかり手を上げて発表ができていました。
【委員会活動】
3学期1回目の委員会です。みんな活発に活動をしていました。
《飼育委員会》うさぎのココアちゃんのことをみんなに知らせる方法を話し合っていました。
《体育委員会》明日から始まるドッジボール大会のリハーサルを行っていました。
【放送委員会】新年度の委員会メンバー勧誘のため、みんなで楽しいことを企画中です。
【保健委員会】スリッパを揃えてもらうために、みんなで足型を作成しました。
【給食委員会】片付けの仕方を徹底するために、各クラスに説明に行く予定です。
【図書委員会】リニューアルされた図書館の見取り図を作成中です。
【児童会】5年生は6年生を送る会の準備です。6年生は最後の仕事「感謝の気持を持つ週間」に向けて、ボランティアさんへの感謝の気持を伝える準備をしています。
【職員研修】
1年生の授業を参観し、みんなで「子ども達の深い学びとは」について協議し、意見交流をして研修を深めました。
鶴舞小学校 おそうじ頑張り週間 授業の様子
年末に向けて、どのクラスも学活や総合の時間ではお楽しみ会に向けて準備をしています。今週から終業式までは、おそうじのがんばり週間です。給食が終わったら、みんな手にほうきや雑巾を持って、鶴舞小学校をピカピカにするため、一生懸命に掃除をしてくれていました。
【2年生 総合】
クリスマスとお正月飾りを折り紙で作りました。タブレットで折り紙の折り方を検索し、一生懸命ていねいに追っていました。サンタさんやトナカイ、富士山やダルマなどい、いろんなバリエーションがあって、飾り付けるのが楽しみです。九九をすべて覚えた証に、「九九マスター免許」をもらったと見せてくれた子もいました。
【そうじの時間】
物をよけて隅から隅までほうきで掃いてくれる人、階段の角や手すりまでていねいに吹いてくれる人、雑巾で長い廊下を端から端まで拭いてくれる人など、みんな頑張ってきれいにしてくれています。そうじの時間にピカッと光った人には、先生からシールがもらえるそうです。みんな名札の裏に丸いシールを集めていました。
学校における教育の情報化の実態等調査結果 主要項目についての経年変化
【奈良市】の詳細な情報は基礎自治体教育ICT指数サーチ(岐阜聖徳学園大学 芳賀研究室提供)へ