タブレットを初めて使いました。４年生と１年生の学習の様子です。　　

昨年度末、児童一人一人に一台ずつ配置された「タブレット」。このタブレットを活用した授業が始まりました。全員が活用する時間もあり、グループで活用する時間もあり、学習内容に合わせて先生方がいろいろと工夫しています。特別に通信準備をしなくても、教室の中で気軽にコンピュータ（タブレット）やインターネットが使えるなんて、少し前には考えにくいことでした。今後、さらに有効活用していきたいと思います。

ＩＣＴ研修会は６/１６にあるのですが、高学年は、タブレットを使い始めています。先日、６年生は柏原の歴史かるたの中身を、ネットで調べていました。今日は連想ゲームで想像力を働かせ、ミライシードアプリのオクリンクという機能に慣れるための授業をしていました。

春照小学校の、ICT機器を活用し、遊びながら学ぶ、ICTAMの取り組みが紹介されています（4ページ）。

オンラインを活用して生徒が海外の学生らと国際交流する授業に、２０１６年から取り組んできた。新型コロナウイルス禍で、学校への情報通信技術（ＩＣＴ）の導入が加速している。国内外で人の往来が制限される今だからこそ、生徒がオンラインで世界とつながり、視野を広げる機会づくりを大切にしている。

GIGAスクール構想における学習者用コンピュータを適正に調達し、児童生徒一人ひとりが端末を持ち、十分に活用できる環境整備を目的として、学習者用コンピュータの共同調達を実施します。