6年生外国語で、ロイロノートを使って、「スピーチの資料づくり」と、「スピーチ練習」も行われていました。「私たちの食材について考える」のテーマのもと、スピーチ原稿はもう既にでき上がっていたので、スピーチするときのプレゼン用の資料づくりでした。スピーチの内容に合う画像を、タブレットを使って検索して資料づくりです。スピーチ練習では、先生に話して練習し、正しい発音の確認、強調して読むとわかりやすくなる点などを教えていただき、より完成度の高いスピーチに仕上がっていきました。限られた時間の中で、プレゼン用の画像を検索し、加工→アニメーションづけなどもして、手際よく資料を完成させていました。さすが、「すご６」（すごい6年生）です。先生からは、明日の休みの日にしっかりとスピーチの練習をしてくるようにと、宿題が出されていました。本番が楽しみです・・・。

授業研究６年生の算数です。「円の面積」の単元のまとめの時間です。 今日のめあては「くふうして面積を求めよう」です。今まで、「円の面積」を、これまで習った公式を活用して求めてきました。今日はまず、先生から出された復習問題に、一人ひとり求め方を考えます。