２月９日に、２回目のプログラミング教室をしました。前回少し利用したマイクロビットを使ってどんなことができるか、子供たちは試行錯誤してプログラムを組んでいました。今日は、マイクロビットから音を出すプログラムを組んだり、マイクロビット上のLEDライトを自分で組み込んだ模様に光らせたりしました。

９月26日（火）に、岩井先生をお迎えして、プログラミング学習が行われました。 　スクラッチというプログラミングソフトを使って三角形や四角形をかいたり、正○角形をかいたりしました。 　子供たちは、どのようにプログラミングをすれば、思い通りに図形をかくことができるかを考えながら、自分の考えを他に伝える難しさを感じていました。

現在、３年生はマット運動をしています。今日はタブレットで自分の前転動画を撮りました。自分の前転を見て、改善点はどこか探し、見つけることができましたね。友達に、「こうやってやるんだよ！」と見本を見せてくれる子、「がんばれ！」とあたたかい言葉を言っている子がたくさんいました。

４年生は音楽の時間に、タブレットのロイロノートの機能を使った授業を行いました。宿題のリコーダー練習を録画したものをロイロノートにアップし、生徒間通信機能を使って友達の演奏の動画にアドバイスを送り合いました。そして、もらったアドバイスを意識して、よりよい演奏を目指して練習をすることができました。

６月２日（木）、３限目にタブレット学習を行いました。普段から家庭で、パソコンやタブレット等の操作に慣れている児童や、初めて操作をした児童等、経験は様々でしたが、先生の説明をしっかりと聞きながらパスワードを入力することができました。児童は、わくわくしながらキーボードを操作して、初期画面に入ることができたときには、とてもうれしそうでした。授業の終わりを知らせるチャイムが鳴ったときには、「もうおわりなの？」という声が多く聞こえてきました。次のタブレット学習がとても待ち遠しいようでした。

令和４年度、始業式を前に、ＩＣＴ研修会を行いました。講師は、中陳先生です。新しく着任された先生も設定の仕方を学びました。

国語：タイピング大会をしました。

教育・地方創生における課題をテクノロジーによって解決する株式会社LX DESIGN は、2020年12月18日（金）、JAXA宇宙教育センターの授業連携を活用し、富山県滑川市においてキャリア教育・探究学習の授業を実施することをお知らせいたします。