つばさ級の3年生は、修学旅行で京都周辺の歴史ある美しい街並みや神社等の名所を巡っております！ 散策の途中には、学校にいる1・2年生とリモート中継を繋ぎ、3年生が現地からクイズを出す「3年生からの挑戦状」を行い、画面越しに大盛り上がりとなりました。 3年生の頼もしい姿が光る、最高の修学旅行となっています！

今年度、最後の評議会が行われました。 学校をよりよくするために様々な議論を交わしていました。 今年度の反省を次年度の活動に生かしましょう。

　学期に一度、全校一斉にMIMタイムを設定しています。子どもたちの様子を見ていると、 「前よりできた！」 ととても嬉しそうでした。

折り紙で、サンタクロースやトナカイ…クリスマスの飾りを器用に作る１年生です。

社会科「明治の新しい国づくり」の学習では、 明示された教科書の範囲をもとに、オリジナルテストを創る活動に取り組んでいます。 そこでカラフルSTARが出会った最強のツール。 その名もカフート。 正解のファンファーレが鳴り響く。 それは、頭の中で「文明開化」の音がした合図だ。 間違えた悔しさが、次の「知りたい」に火をつける。 それは、失敗から立ち上がった明治の若者たちと同じ熱さかもしれない。 カラフルSTARの盛り上がりを見て、確信しました。 歴史は「暗記」するものじゃない。「熱狂」するものだと。