つがる市の小学校で、全校児童に向けてタブレット端末が配備され、２月２５日、子どもたちがさっそく授業で活用しました。

新型コロナウイルス感染拡大予防のため多くの小中学校が休校する中、つがる市の育成小学校（相馬準一校長）が遠隔授業を始めた。会議や通話などができるソフトウエアと動画を送受信、共有できるアプリを使い、５、６年生が平日それぞれ２こまを受けている。全校児童３２人で複式３学級の小規模校である特性を生かした形で、学力保持と学習進度の確保に役立っている。

すべての子どもたちがプログラミング教育を等しく受けられることを目指す「青森県プログラミング教育研究会」を、事務局長の前多昌顕先生にご紹介いただきます。

へき地性を有する学校でICT活用に取り組む青森県つがる市立育成小学校の前多昌顕教諭。さまざまな課題を抱えるICT環境の中でも、「Teams」や「Flipgrid」などの教育クラウドを活かし、学びを広げていく挑戦を綴ってもらった。

青森県つがる市立育成小学校の前多昌顕教諭は、へき地性を有する学校でICT活用に取り組んでいる。人口減少が進む地域で、教育の質を向上させる秘訣はなにか。前多教諭の取り組みを2回にわたってお届けする。